O professor deve usar o livro didático como um guia, determ...

A alternativa correta é a C - valorizar um ensino informativo e teórico.

O tema central da questão é o papel do livro didático no ensino, especificamente em relação à biologia, conforme discutido por Krasilchik (2008). Este autor aponta que o livro didático exerce uma influência significativa tanto na determinação do conteúdo dos cursos quanto na escolha da metodologia utilizada em sala de aula. Para responder corretamente, é necessário compreender que o livro didático tradicionalmente foca em um ensino informativo e teórico.

Justificativa da Alternativa Correta:

A alternativa C está correta porque reflete diretamente a perspectiva de Krasilchik. O autor destaca que o livro didático tem um papel de destaque na formação dos cursos e na metodologia aplicada, frequentemente promovendo um ensino que é majoritariamente informativo e teórico. Ou seja, o livro didático tende a favorecer a transmissão de informações e conceitos teóricos aos alunos.

Justificativa das Alternativas Incorretas:

A - dinamizar as aulas, mesmo que os alunos não disponham de material

Essa alternativa está incorreta porque, embora a dinamização das aulas seja importante, Krasilchik não menciona que o livro didático deve ser utilizado de forma a compensar a falta de materiais dos alunos. O foco da questão está na natureza informativa e teórica do livro, não na dinâmica ou ausência de materiais.

B - mostrar para os alunos que repassar as aulas teóricas tem um valor profissional

Essa alternativa está incorreta porque não reflete a ideia central apresentada por Krasilchik. A questão não trata do valor profissional de repassar aulas teóricas, mas sim da influência do livro didático na definição do conteúdo e na metodologia, enfatizando o ensino teórico.

D - fazer com que os alunos tenham sempre mais interesse pelo aprendizado

Essa alternativa está incorreta porque, embora o interesse dos alunos seja desejável, Krasilchik não menciona que o livro didático tenha como objetivo principal aumentar o interesse dos alunos. O enfoque está na estruturação do ensino de forma informativa e teórica.

E - tentar equiparar o ensino vivenciado com o dia a dia dos alunos

Essa alternativa está incorreta porque não se alinha com a descrição de Krasilchik sobre o papel do livro didático. O autor não sugere que o livro didático tenha a função de equiparar o ensino à experiência diária dos alunos, mas sim de fornecer uma base teórica e informativa.

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Opções confusas... letra C duvidosa