O jogo é uma poderosa ferramenta para motivar e envolver gr...

Alternativa correta: B - As afirmativas I e II são verdadeiras.

O tema abordado pela questão está relacionado à utilização dos jogos dramáticos nas aulas de Educação Física. Vamos entender o porquê de cada afirmativa ser verdadeira:

Em relação à afirmativa I, ela destaca que o objetivo dos jogos dramáticos é possibilitar o desenvolvimento integral do sujeito. Isso significa que, ao participar de um jogo dramático, o aluno está engajando-se com o seu corpo, suas emoções, sua cognição e sua criatividade, tudo ao mesmo tempo. Não há uma separação entre pensar e sentir; essas dimensões coexistem e se complementam durante o jogo.

Quanto à afirmativa II, ela aponta que a improvisação é uma característica central dos jogos dramáticos. O "faz-de-conta" é o elemento base nesses jogos e permite que os participantes experimentem diferentes papéis, situações e reações, o que promove uma percepção mais aprofundada da realidade ao seu redor e de si mesmos. Os jogadores criam e respondem a situações fictícias, o que pode ser uma ferramenta valiosa para o desenvolvimento de habilidades sociais, cognitivas e emocionais.

Esses jogos são uma forma lúdica de explorar a realidade e as relações humanas, fazendo com que os alunos aprendam enquanto jogam. A participação nesses jogos promove o desenvolvimento de diversas competências, como a expressão corporal e verbal, a empatia, a escuta ativa e a colaboração.

Portanto, ambas as afirmativas são verdadeiras e, por isso, a alternativa B é a correta, pois reflete o entendimento de que os jogos dramáticos são um recurso pedagógico valioso para o desenvolvimento integral dos alunos nas aulas de Educação Física.

gab: B