Analise o trecho retirado da RESOLUÇÃO CNE/CEB Nº 2, DE 11 ...
Analise o trecho retirado da RESOLUÇÃO CNE/CEB Nº 2, DE 11 DE SETEMBRO DE 2001 que Institui Diretrizes Nacionais para a Educação Especial na Educação Básica:
Art. 12º Os sistemas de ensino, nos termos da Lei 10.098/2000 e da Lei 10.172/2001, devem assegurar a acessibilidade aos alunos que apresentem necessidades educacionais especiais, mediante a eliminação de barreiras arquitetônicas urbanísticas, na edificação – incluindo instalações, equipamentos e mobiliário – e nos transportes escolares, bem como de barreiras nas comunicações, provendo as escolas dos recursos humanos e materiais necessários.
§ 2º Deve ser assegurada, no processo educativo de alunos que apresentam dificuldades de comunicação e sinalização diferenciadas dos demais educandos, a acessibilidade aos conteúdos curriculares, mediante a utilização de linguagens e códigos aplicáveis, como o sistema Braille e a língua de sinais, sem prejuízo do aprendizado da língua portuguesa (...).
A partir da interpretação do texto acima, analise as afirmativas abaixo e assinale a alternativa correta.
I. De modo a garantir a igualdade no ensino, estão
proibidas adaptações tanto nas edificações como
nas práticas de ensino voltadas aos alunos com
necessidades especiais.
II. O transporte escolar dos alunos portadores de necessidades especiais deve ser adaptado de modo a garantir seu direito de locomoção.
III. Alunos portadores de necessidades especiais têm direito de acesso à comunicação diferenciada.
IV. É vetado ao aluno que se utiliza do sistema Braille e da língua de sinais o aprendizado da língua portuguesa.
Estão corretas as afirmativas:
- Gabarito Comentado (1)
- Aulas (1)
- Comentários (1)
- Estatísticas
- Cadernos
- Criar anotações
- Notificar Erro
Gabarito comentado
Confira o gabarito comentado por um dos nossos professores
A alternativa correta é a A - II e III apenas.
Para resolver essa questão, é essencial entender o contexto da legislação que trata sobre a educação especial no Brasil, mais especificamente a Resolução CNE/CEB nº 2, de 11 de setembro de 2001. Este documento estabelece diretrizes para a inclusão de alunos com necessidades educacionais especiais na Educação Básica e indica a necessidade de adaptações para garantir a acessibilidade e a igualdade de condições para todos os alunos.
A afirmativa II está correta pois, conforme o Art. 12º citado, os sistemas de ensino devem assegurar acessibilidade, o que inclui, entre outras coisas, adaptações no transporte escolar para alunos com necessidades especiais, permitindo que estes possam se locomover até a escola sem barreiras.
A afirmativa III também é verdadeira, uma vez que o parágrafo citado garante a alunos com dificuldades de comunicação o direito de acessar os conteúdos curriculares por meio de linguagens e códigos aplicáveis, como o sistema Braille e a língua de sinais, assegurando assim a comunicação diferenciada.
A afirmativa I é incorreta, pois o texto legal não proíbe adaptações nas edificações ou nas práticas de ensino. Pelo contrário, ele promove a realização de tais adaptações para garantir a igualdade no acesso à educação.
A afirmativa IV é incorreta, pois o texto legal especificamente menciona que o uso de linguagens e códigos como o sistema Braille e a língua de sinais não deve prejudicar o aprendizado da língua portuguesa, ou seja, eles são complementares e não excludentes.
Portanto, as únicas afirmativas que estão em consonância com a Resolução CNE/CEB nº 2 são a II e a III, o que torna a alternativa A a correta.
Clique para visualizar este gabarito
Visualize o gabarito desta questão clicando no botão abaixo
Comentários
Veja os comentários dos nossos alunos
I. De modo a garantir a igualdade no ensino, estão proibidas adaptações tanto nas edificações como nas práticas de ensino voltadas aos alunos com necessidades especiais.
II. O transporte escolar dos alunos portadores de necessidades especiais deve ser adaptado de modo a garantir seu direito de locomoção.
III. Alunos portadores de necessidades especiais têm direito de acesso à comunicação diferenciada.
IV. É vetado ao aluno que se utiliza do sistema Braille e da língua de sinais o aprendizado da língua portuguesa.
Clique para visualizar este comentário
Visualize os comentários desta questão clicando no botão abaixo
Conheça nossos planos