Em relação à avaliação da aprendizagem em sala de aula, na ...

A alternativa correta é a A, que diz: "discutam os conceitos predeterminados pelos colegas mais radicais sobre as concepções de avaliação que eles expressam". Vamos entender o motivo:

A avaliação da aprendizagem em sala de aula é um processo complexo que deve ter como foco o desenvolvimento do aluno em sua totalidade, considerando aspectos individuais, processuais e curriculares. É fundamental que ela seja utilizada como uma ferramenta diagnóstica e formativa, orientando tanto alunos quanto professores na identificação de pontos fortes e dificuldades, para assim promover estratégias eficazes de ensino e aprendizagem.

As alternativas B, C e D refletem práticas recomendáveis em um Conselho de Classe:

• B - Aponta para a necessidade de pensar a avaliação de forma integral e contextualizada.
• C - Sugere a importância de discutir estratégias de apoio para alunos com dificuldades.
• D - Ressalta a relevância de compartilhar percepções e estratégias entre os docentes para aprimorar as práticas pedagógicas.

No entanto, a alternativa A destoa desse conjunto, pois propõe que se discutam conceitos de avaliação de forma predeterminada e influenciada por posições mais "radicais". Isso não é recomendável, visto que um ambiente escolar saudável deve incentivar o diálogo construtivo e a reflexão crítica, sem a imposição de conceitos fechados ou extremistas.

A avaliação deve ser sempre um processo colaborativo e reflexivo, nunca limitado por preconceitos ou concepções inflexíveis. Portanto, essa alternativa representa uma prática que não deve ser encorajada no contexto de um Conselho de Classe, onde o objetivo é o crescimento e o desenvolvimento conjunto de estudantes e professores.

Olá!

Gabarito: A

Bons estudos!

-Estude como se a prova fosse amanhã.