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Q959339 Pedagogia
A dinâmica desenvolvida no processo ensino-aprendizagem tem como essência assegurar a apropriação, por parte dos alunos, de um saber próprio selecionado das ciências e da experiência acumulada, historicamente pela humanidade, organizado para ser trabalhado na escola, denominado de saber sistematizado. Ao apropriar-se desse saber, os alunos adquirem condições para:
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Alternativa correta: D - Enfrentar as exigências da vida em sociedade, produzindo a base para a elaboração de novos saberes.

Para compreender esta questão, é essencial reconhecer o papel do saber sistematizado na formação educacional. A apropriação desse conhecimento pelos alunos, que é derivado das ciências e da experiência humana ao longo da história, é fundamental para que eles possam se desenvolver plenamente como indivíduos capazes de contribuir e atuar criticamente em sociedade.

O saber sistematizado refere-se ao conjunto de conhecimentos que foram cuidadosamente selecionados, organizados e são ensinados nas escolas. Estes conhecimentos são diferentes do saber cotidiano, pois passaram por um processo de sistematização que os torna mais abrangentes e profundos, e têm por objetivo não apenas informar, mas, sobretudo, formar o pensamento crítico e a capacidade de criação e intervenção dos alunos.

A alternativa correta, a D, destaca que ao se apropriarem do saber sistematizado, os alunos estarão preparados para enfrentar as exigências da vida em sociedade, o que inclui a habilidade de compreender e atuar em diferentes contextos sociais, políticos, econômicos e culturais. Além disso, essa apropriação cria a base necessária para que eles possam, futuramente, produzir novos saberes, contribuindo assim para o avanço do conhecimento humano.

As outras alternativas, apesar de poderem apresentar aspectos válidos do processo educacional, não encapsulam a essência completa do que significa a apropriação do saber sistematizado. Por exemplo, a alternativa A fala sobre o aperfeiçoamento em áreas de conhecimentos teóricos e aprendizagem artística e cultural, que, embora importantes, são apenas uma parte do que o saber sistematizado pode proporcionar. A B restringe a atuação do saber ao campo profissional, o que é uma visão limitada da educação. A C menciona a disseminação de talentos baseados em conhecimentos literários, o que é uma interpretação parcial do propósito da educação.

Portanto, a alternativa D é a única que capta integralmente a importância do saber sistematizado em preparar os alunos para os desafios da vida em sociedade e para a contribuição na elaboração de novos saberes, que é um dos objetivos mais elevados da educa��ão.

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Letrinha D

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