As diferentes estratégias de ação que podem ser
implementadas em prol do desenvolvimento da
educação dependem de uma série de fatores.
Nesse sentido, assinale a alternativa que
corresponde às seguintes especificidades,
segundo Zabala: “se a exposição introduz as
possíveis questões, paradoxos ou contradições,
sem dúvida favorecerá os conflitos cognitivos de
alguns alunos, mas não os de todos, nem com a
profundidade suficiente para garantir que cada
um deles realize o processo construtivo que a
aprendizagem exige. Para poder influir no
processo de elaboração individual, na atividade
mental de cada menino e menina, terá que
introduzir atividades que obriguem os alunos a
questionar seus conhecimentos e a reconsiderar
as interpretações que fizeram deles.

Question

As diferentes estratégias de ação que podem ser
implementadas em prol do desenvolvimento da
educação dependem de uma série de fatores.
Nesse sentido, assinale a alternativa que
corresponde às seguintes especificidades,
segundo Zabala: “se a exposição introduz as
possíveis questões, paradoxos ou contradições,
sem dúvida favorecerá os conflitos cognitivos de
alguns alunos, mas não os de todos, nem com a
profundidade suficiente para garantir que cada
um deles realize o processo construtivo que a
aprendizagem exige. Para poder influir no
processo de elaboração individual, na atividade
mental de cada menino e menina, terá que
introduzir atividades que obriguem os alunos a
questionar seus conhecimentos e a reconsiderar
as interpretações que fizeram deles.  Alternativa A: Conhecimentos prévios  Ou Alternativa B: Nível de desenvolvimento  Ou Alternativa C: Conflito cognitivo e atividade mental  Ou Alternativa D: Significância e funcionalidade dos novos
conteúdos  Ou Alternativa E: Atitude favorável

Qconcursos · Accepted Answer

Alternativa [C] Conflito cognitivo e atividade mental  Vamos analisar a questão e identificar a alternativa correta, que é a Alternativa C: Conflito cognitivo e atividade mental.

O tema central da questão aborda como as estratégias educacionais devem estimular o conflito cognitivo e promover a atividade mental dos alunos. Segundo Zabala, para que a aprendizagem seja efetiva, é essencial que os alunos sejam levados a refletir e a questionar seus próprios conhecimentos. Isso ocorre através da introdução de atividades que desafiem suas interpretações atuais, promovendo assim um processo construtivo de aprendizagem.

Justificativa para a Alternativa C: A resposta correta é a alternativa C porque o texto enfatiza a importância de gerar conflitos cognitivos para que os alunos revisem suas ideias e aprofundem sua compreensão. O conflito cognitivo é essencial para estimular a atividade mental e promover uma aprendizagem mais significativa.

Análise das alternativas incorretas:

Alternativa A - Conhecimentos prévios: Embora conhecimentos prévios sejam importantes em qualquer processo de aprendizagem, o texto foca na necessidade de provocar conflitos cognitivos, e não apenas em utilizar aquilo que o aluno já sabe.

Alternativa B - Nível de desenvolvimento: O nível de desenvolvimento é relevante, mas a questão destacada por Zabala é mais sobre provocar um conflito interno que desafie os alunos a questionar suas interpretações, e não apenas considerar seu estágio de desenvolvimento.

Alternativa D - Significância e funcionalidade dos novos conteúdos: Esta alternativa fala sobre a relevância dos conteúdos, mas o texto é claro ao enfatizar a necessidade de atividades que gerem conflitos cognitivos, não apenas sobre como os conteúdos são apresentados.

Alternativa E - Atitude favorável: Ter uma atitude positiva é importante, mas não é o foco do texto de Zabala, que se concentra em atividades que levam ao conflito cognitivo.

Conclusão: A alternativa C é a correta porque se alinha diretamente com a descrição de Zabala sobre a importância do conflito cognitivo na aprendizagem.

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A APROVAÇÃO É DE QUEM NÃO ESPERA

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