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Gabarito comentado
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Alternativa correta: A - um homem europeu de baixa renda tinha, em 1990, um QI mais alto do que o adulto europeu da classe dominante, em 1940.
O tema desta questão está relacionado à observação de que o Quociente de Inteligência (QI) tem mostrado um aumento consistente ao longo das gerações. Esse fenômeno é conhecido como efeito Flynn, nome dado em homenagem ao pesquisador James R. Flynn, que o identificou. Para resolver a questão, é necessário compreender que o QI não é uma medida estática e absoluta, mas sim relativa, podendo ser influenciada por diversos fatores, incluindo melhorias nas condições de vida, saúde, acesso à educação e estímulos cognitivos.
Justificando a alternativa correta, ela está baseada na ideia de que o avanço médio de 10 a 15 pontos de QI por geração é um padrão observado independentemente da classe socioeconômica. Portanto, mesmo um homem de baixa renda em 1990 poderia ter um QI maior do que um homem da classe dominante em 1940, refletindo as mudanças gerais no meio ambiente, educação e estímulos intelectuais que afetam todas as camadas sociais ao longo do tempo.
Este ponto é interessante pois demonstra que a inteligência, conforme medida pelos testes de QI, parece ser afetada por fatores ambientais e experiências de vida tanto ou mais do que por fatores hereditários isoladamente. Esse entendimento é crucial no âmbito da pedagogia, pois aponta para a importância do contexto educacional e das oportunidades de aprendizado no desenvolvimento cognitivo das pessoas.
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