A arte é uma forma de criação de linguagens. Na educação in...

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Q1912244 Pedagogia
A arte é uma forma de criação de linguagens. Na educação infantil temos quatro linguagens que devem ser trabalhadas: artes visuais, dança, música e teatro.
I- Na linguagem _________ é necessário que o professor possibilite o manuseio e a seleção de materiais, instrumentos, suportes e técnicas como recursos expressivos.
II- Na linguagem _________ é necessário que a criança envolva-se com sinais, ritmos e tonalidades.
III- Na linguagem __________ exige que a criança possa perceber/ler as soluções expressivas encontradas no grupo para comunicar pelo movimento a sua ideia de sentimento/pensamento.
IV- Na linguagem _______ é necessário proporcionar a criança um contexto significativo onde ela consiga representar algo ou alguém, motivada pela imaginação.
A alternativa que completa de forma CORRETA as lacunas com as linguagens da arte:
Alternativas

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A alternativa correta é a D - artes visuais, música, teatro e dança.

Vamos entender o motivo dessa escolha e analisar as demais alternativas.

A questão aborda a importância das diferentes linguagens artísticas na educação infantil, ressaltando que a arte é uma forma de criação de linguagens. O objetivo é identificar qual linguagem artística é apropriada para cada descrição fornecida.

Para resolver essa questão, é necessário conhecer as características específicas das linguagens artísticas: artes visuais, música, teatro e dança. Vamos analisar cada uma delas em relação às descrições apresentadas:

I- Na linguagem artes visuais: é necessário que o professor possibilite o manuseio e a seleção de materiais, instrumentos, suportes e técnicas como recursos expressivos.

As artes visuais envolvem o uso de materiais e técnicas diversas, como pintura, desenho, escultura, entre outros. Por isso, a lacuna é preenchida corretamente com artes visuais.

II- Na linguagem música: é necessário que a criança envolva-se com sinais, ritmos e tonalidades.

A música trabalha com ritmos, sinais e tonalidades, permitindo que a criança desenvolva habilidades auditivas e rítmicas. Assim, a lacuna é preenchida corretamente com música.

III- Na linguagem teatro: exige que a criança possa perceber/ler as soluções expressivas encontradas no grupo para comunicar pelo movimento a sua ideia de sentimento/pensamento.

O teatro envolve a expressão de ideias e sentimentos por meio de atuações e movimentos, além de permitir a interação em grupo para comunicar mensagens. Portanto, a lacuna é preenchida corretamente com teatro.

IV- Na linguagem dança: é necessário proporcionar à criança um contexto significativo onde ela consiga representar algo ou alguém, motivada pela imaginação.

A dança permite à criança expressar-se corporalmente, representando emoções e histórias, motivada pela imaginação. Assim, a lacuna é preenchida corretamente com dança.

Agora, vejamos por que as outras alternativas estão incorretas:

A - teatro, dança, artes visuais e música:

Essa sequência não corresponde corretamente às descrições fornecidas. A ordem correta para a I é artes visuais, e não teatro.

B - teatro, música, artes visuais e dança:

Aqui, a ordem correta para a II é música, mas a I deveria ser artes visuais, e não teatro.

C - artes visuais, dança, teatro e música:

Embora a I esteja correta com artes visuais, as descrições de II e IV não correspondem corretamente com dança e música, respectivamente.

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