Jean Piaget foi um psicólogo e epistemólogo renomado por su...
I. O processo de adaptação envolve duas zonas de desenvolvimento proximal, o desenvolvimento real e o potencial.
II. Por meio do processo de assimilação e acomodação, o organismo se adapta ao meio, e o seu próprio funcionamento cognitivo vai se estruturando e se organizando.
III. A organização cognitiva se dá a partir do reflexo, esquemas de ação, esquemas mentais e equilibração.
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Tema central da questão:
A questão aborda as teorias de Jean Piaget sobre o desenvolvimento cognitivo infantil, com foco em conceitos como assimilação, acomodação e equilibração. Esses conceitos são fundamentais para entender como as crianças interagem com o ambiente e como suas estruturas cognitivas se desenvolvem.
Resumo teórico:
Jean Piaget propôs que a aprendizagem ocorre através de um processo de interação contínua entre o indivíduo e o ambiente. Os principais mecanismos desse processo são:
- Assimilação: Integração de novas informações em esquemas pré-existentes.
- Acomodação: Modificação dos esquemas existentes para incorporar novas informações.
- Equilibração: Processo de busca de equilíbrio entre a assimilação e a acomodação, resultando em desenvolvimento cognitivo.
Esses conceitos formam a base da teoria de Piaget sobre como as crianças constroem o conhecimento de forma ativa, adaptando-se ao mundo ao seu redor.
Justificativa da alternativa correta (C):
A alternativa C está correta porque os itens II e III refletem precisamente os conceitos de Piaget:
II. Descreve o papel da assimilação e da acomodação no processo de adaptação. Piaget defende que o desenvolvimento cognitivo se dá por essas interações constantes, onde o organismo se adapta ao ambiente.
III. Explica que a organização cognitiva se inicia com reflexos e se desenvolve através de esquemas de ação e mentais, culminando na equilibração, que é um dos principais processos descritos por Piaget.
Análise das alternativas incorretas:
I. Está incorreta porque menciona "zonas de desenvolvimento proximal", um conceito que pertence a Lev Vygotsky, não a Piaget. Vygotsky fala de desenvolvimento real e potencial, mas Piaget não utiliza essa terminologia. Ele focava em como as crianças passam por estágios de desenvolvimento cognitivo sem usar esse conceito específico.
Portanto, a escolha correta é a alternativa C, que abrange os conceitos precisos de Piaget quanto à assimilação, acomodação e equilibração.
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Comentários
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A alternativa correta é:
C - Apenas nos itens II e III.
Item I – ❌ INCORRETO
Essa descrição está relacionada à teoria de Lev Vygotsky, e não à de Jean Piaget.
A Zona de Desenvolvimento Proximal (ZDP) é um conceito vygotskiano que trata da diferença entre o que a criança pode fazer sozinha e o que pode fazer com ajuda.
Piaget fala em assimilação, acomodação e equilibração, não em zonas de desenvolvimento.
Item II – ✅ CORRETO
Perfeito. Esse é um dos fundamentos da teoria de Piaget:
- Assimilação: o sujeito interpreta o mundo conforme seus esquemas já existentes.
- Acomodação: ele modifica seus esquemas diante de novas experiências.
- Isso leva à equilibração, processo de adaptação contínua.
Item III – ✅ CORRETO
Correto.
Piaget propôs que o desenvolvimento cognitivo começa com reflexos inatos, que vão se transformando em esquemas de ação e, mais tarde, em esquemas mentais, organizados por meio da equilibração (busca de equilíbrio entre assimilação e acomodação).
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