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Q1798367 Pedagogia
(Concurso Milagres/2018) De acordo com os Parâmetros Curriculares Nacionais de Língua Estrangeira para o Ensino Fundamental (BRASIL, 1998), o ensino da variação linguística em língua estrangeira pode contribuir para:
Alternativas

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A alternativa correta é a alternativa C: "A compreensão do fenômeno linguístico da variação na própria língua materna do aluno".

Para entender essa questão, é essencial compreender o conceito de variação linguística. Nos Parâmetros Curriculares Nacionais (PCNs) de Língua Estrangeira para o Ensino Fundamental, a variação linguística é vista como um fenômeno natural e esperado em qualquer língua, seja ela materna ou estrangeira. Ensinar a variação linguística ajuda os alunos a perceber que as línguas não são homogêneas e estáticas, mas dinâmicas e diversificadas.

A alternativa C está correta porque o ensino da variação linguística em língua estrangeira pode, de fato, auxiliar os alunos a compreenderem que fenômenos semelhantes ocorrem em sua própria língua materna. Isso promove uma maior conscientização sobre como as línguas funcionam em diferentes contextos sociais e culturais.

Vamos analisar as alternativas incorretas:

A - A conscientização do aluno de que a língua é homogênea.: Essa alternativa está incorreta, pois vai contra o conceito de variação linguística. As línguas são, por natureza, heterogêneas e variam conforme o contexto social, geográfico e cultural.

B - A reflexão sobre o uso de estruturas linguísticas, desprovidas do contexto de uso.: Esta alternativa está errada porque o ensino de línguas, especialmente quando se trata de variação linguística, deve sempre levar em consideração o contexto de uso. Dessa forma, os alunos entendem como e por que as variações ocorrem.

D - A conscientização de que a variedade padrão é superior às outras variedades da língua.: Esta é uma visão prescritiva e hierárquica das línguas que os PCNs combatem. Todas as variedades linguísticas têm seu valor e contexto de uso, e nenhuma é superior às outras.

E - A compreensão de que a língua é um sistema estático e, portanto, não sofre condicionamentos em relação ao uso.: Essa alternativa está errada porque ignora o fato de que as línguas são sistemas dinâmicos e sujeitos a mudanças contínuas devido a diversos fatores, como contato com outras línguas, mudanças sociais e culturais.

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