Com relação ao documento BNCC (História), analise os itens ...
I – A comparação em história faz ver melhor o outro.
II – A contextualização é prescindível para o conhecimento histórico.
III – O exercício da interpretação de um texto, por exemplo, é fundamental na formação do pensamento crítico.
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Alternativa correta: D - Apenas os itens I e III são verdadeiros.
A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) é um documento de suma importância que norteia o currículo das escolas de educação básica no Brasil. Na BNCC, são estabelecidas as competências e habilidades que devem ser desenvolvidas pelos alunos ao longo de sua formação escolar, incluindo a área de História.
Vamos analisar cada item:
O item I menciona que "a comparação em história faz ver melhor o outro". Isso está alinhado com os princípios da BNCC, que incentiva práticas pedagógicas que permitam aos alunos compreender diferentes culturas, tempos e espaços históricos, promovendo assim uma melhor compreensão sobre a diversidade humana. A comparação permite uma análise mais ampla e um olhar crítico sobre as sociedades, contribuindo para o desenvolvimento de uma consciência histórica.
O item II afirma que "a contextualização é prescindível para o conhecimento histórico". Esta afirmação é incorreta. A contextualização é essencial para entender os processos históricos e como eles se relacionam com o presente. Sem a contextualização, o estudo da História se torna superficial e desconectado da realidade dos alunos e do mundo em que vivem. A BNCC valoriza o ensino de História que conecte o passado ao presente, permitindo aos estudantes entenderem as continuidades e rupturas dentro dos processos históricos.
O item III destaca a importância da "interpretação de um texto" como fundamental na formação do pensamento crítico. De fato, a BNCC ressalta a necessidade de desenvolver habilidades de análise e interpretação de diferentes tipos de textos, incluindo fontes históricas, gráficos, imagens, entre outros. O pensamento crítico é uma competência transversal que a BNCC busca desenvolver em todas as áreas do conhecimento.
Portanto, os itens I e III estão corretos e refletem os objetivos e a abordagem propostos pela BNCC no ensino de História. A alternativa D é a correta porque reconhece a veracidade desses dois itens e descarta o item II, que apresenta uma concepção equivocada sobre o papel da contextualização no conhecimento histórico.
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Com relação ao documento BNCC (História), estão corretas
I – A comparação em história faz ver melhor o outro.
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III – O exercício da interpretação de um texto, por exemplo, é fundamental na formação do pensamento crítico.
Gabarito: D!
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