As professoras Amanda, Bruna, Antônia e Eduarda estudaram um...

Próximas questões
Com base no mesmo assunto
Q2819625 Pedagogia

As professoras Amanda, Bruna, Antônia e Eduarda estudaram um texto a respeito do processo de alfabetização e compartilharam o que compreenderam a respeito da Psicogênese da Língua Escrita.


Para Amanda, a origem do conhecimento da escrita é o caminho que as crianças percorrem na apropriação da língua escrita. Bruna entendeu que a Psicogênese da Língua Escrita é um estudo voltado à compreensão de como as crianças aprendem a escrever. Antônia compreendeu que o construtivismo é a base teórica da Psicogênese da Língua Escrita. Para Eduarda, o sujeito da aprendizagem só aprende a língua escrita, elaborando hipóteses e estratégias sobre ela.


Assinale a alternativa correta em relação ao exposto.

Alternativas

Gabarito comentado

Confira o gabarito comentado por um dos nossos professores

Alternativa correta: A - As compreensões das professoras Amanda, Bruna, Antônia e Eduarda são coerentes com a perspectiva da Psicogênese da Língua Escrita.

A questão aborda o tema da Psicogênese da Língua Escrita, que é um estudo fundamental para entender como as crianças aprendem a ler e escrever. Este conceito foi desenvolvido por Emília Ferreiro, com base nos estudos de Jean Piaget sobre o desenvolvimento cognitivo. A Psicogênese da Língua Escrita descreve como as crianças criam hipóteses sobre a escrita e passam por diferentes estágios até alcançarem a compreensão completa do sistema de escrita.

Para resolver a questão, é necessário ter conhecimento sobre os estágios da alfabetização propostos pela psicogênese, além de um entendimento básico sobre as teorias construtivistas.

Justificativa da alternativa correta (A):

A resposta correta é a alternativa A, pois as compreensões das professoras Amanda, Bruna, Antônia e Eduarda são todas coerentes com os princípios da Psicogênese da Língua Escrita. Cada uma delas aborda um aspecto importante desse processo de alfabetização:

  • Amanda: Ela fala sobre o caminho que as crianças percorrem na apropriação da língua escrita, o que está totalmente alinhado com a ideia da construção do conhecimento pela criança.
  • Bruna: Ela entende que a Psicogênese da Língua Escrita é um estudo sobre como as crianças aprendem a escrever, o que é uma definição precisa.
  • Antônia: Ela menciona que o construtivismo é a base teórica da Psicogênese da Língua Escrita, o que é correto, pois os estudos de Emília Ferreiro são fundamentados nas teorias construtivistas de Piaget.
  • Eduarda: Ela enfatiza a importância da elaboração de hipóteses e estratégias pela criança, o que é um aspecto central do processo descrito pela Psicogênese da Língua Escrita.

Explicação das alternativas incorretas:

B - Somente as professoras Bruna e Eduarda compreenderam a base da Psicogênese da Língua Escrita: Incorreta, pois Amanda e Antônia também apresentaram compreensões alinhadas com os conceitos da Psicogênese da Língua Escrita.

C - A professora Antônia está equivocada, pois o construtivismo não é a base teórica da Psicogênese da Língua Escrita: Incorreta, pois o construtivismo, especialmente a teoria de Jean Piaget, é, de fato, a base teórica da Psicogênese da Língua Escrita.

D - As quatro professoras se equivocaram em suas interpretações a respeito dos estudos da Psicogênese da Língua Escrita: Incorreta, pois todas as interpretações apresentadas pelas professoras são coerentes e corretas em relação aos estudos da Psicogênese da Língua Escrita.

E - Somente a professora Amanda compreendeu a base da Psicogênese da Língua Escrita: Incorreta, pois todas as professoras demonstraram compreensões corretas sobre o tema.

Gostou do comentário? Deixe sua avaliação aqui embaixo!

Clique para visualizar este gabarito

Visualize o gabarito desta questão clicando no botão abaixo

Comentários

Veja os comentários dos nossos alunos

Letra A

Clique para visualizar este comentário

Visualize os comentários desta questão clicando no botão abaixo