Alguns “efeitos” da avaliação podem explicar as divergência...
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Ano: 2019
Banca:
COVEST-COPSET
Órgão:
UFPE
Prova:
COVEST-COPSET - 2019 - UFPE - Assistente de Alunos |
Q1375754
Pedagogia
Alguns “efeitos” da avaliação podem explicar as
divergências que tornam o ato de avaliar uma ação
subjetiva. Quando, num lote de testes para correção,
os primeiros testes apresentam uma tendência de
serem sobreavaliados e, nos últimos, a tendência é
serem subavaliados, o “efeito” é de