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Q1089391 Pedagogia
Segundo o Referencial Curricular Nacional para a Educação Infantil (RCNEI), 1998, p.23, na instituição de educação infantil, pode-se oferecer às crianças condições para as aprendizagens que ocorrem nas brincadeiras e aquelas advindas de situações pedagógicas intencionais ou aprendizagens orientadas pelos adultos. É importante ressaltar, porém, que essas aprendizagens, de natureza diversa, ocorrem de maneira integrada ao processo de:
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Alternativa correta: D - desenvolvimento infantil.

A questão aborda um tema central em Pedagogia e Educação Infantil, que é o entendimento de como acontece o processo de aprendizagem na criança pequena. De acordo com o Referencial Curricular Nacional para a Educação Infantil (RCNEI), é reconhecido que a criança aprende tanto por meio de brincadeiras quanto através de situações pedagógicas planejadas pelos educadores. Ambos os tipos de aprendizagem são essenciais e complementares.

No entanto, um ponto crucial que o RCNEI destaca é que essas aprendizagens diversas e ricas ocorrem de forma integrada ao processo de desenvolvimento infantil. Isso significa que não estão segmentadas em áreas isoladas, como somente o desenvolvimento físico ou motor, mas estão imersas em um processo contínuo e holístico que abarca todas as dimensões do ser humano em crescimento.

O desenvolvimento infantil engloba múltiplos aspectos, como o cognitivo, o social, o emocional e o físico. Ele é um processo complexo e não linear, que ocorre em diferentes ritmos para cada criança. A aprendizagem, portanto, não deve ser vista como algo que ocorre separadamente deste desenvolvimento, mas sim como parte integrante dele.

Escolher a alternativa D como correta está em consonância com o entendimento do RCNEI de que a educação da criança pequena deve ser vista de maneira integral, considerando todas as áreas do desenvolvimento infantil. Essa visão holística é essencial para promover práticas educativas que respeitem e favoreçam o desenvolvimento pleno das crianças.

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GABARITO D

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