O currículo é a concretização, a viabilização das intenções ...

aquele que não se manifesta claramente, não é prescrito, não aparece no planejamento, embora constitua importante fator de aprendizagem.

as influências que afetam a aprendizagem dos alunos e o trabalho dos professores e são provenientes da experiência cultural, dos valores e dos significados trazidos pelos alunos do seio social.

aquele estabelecido pelos sistemas de ensino.

aquele que, de fato, acontece na sala de aula em decorrência dos planos de ensino.

tudo o que os alunos aprendem pela convivência espontânea com várias práticas, atitudes, comportamentos em vigor no meio.