No contexto do processo de ensino e aprendizagem, a zona de ...

Alternativa correta: B - Com a assistência de um adulto.

No contexto do processo de ensino e aprendizagem, a zona de desenvolvimento potencial é um conceito central da teoria de Lev Vygotsky. Esse conceito refere-se às habilidades que uma criança pode realizar com a assistência de um adulto ou de um colega mais experiente, mas que ainda não consegue realizar sozinha.

Vygotsky introduziu a ideia de zona de desenvolvimento proximal (ZDP), que representa a diferença entre aquilo que a criança consegue fazer sozinha (seu desenvolvimento real) e o que consegue fazer com ajuda (seu desenvolvimento potencial). Essa ajuda pode vir de adultos, como professores e pais, ou de colegas mais capazes.

Vamos agora analisar as alternativas para entender por que a alternativa B é a correta e por que as outras não se encaixam na definição de Vygotsky:

Alternativa A - Em colaboração com seus colegas.
Enquanto a colaboração com colegas pode ser uma forma de assistência, a definição de zona de desenvolvimento potencial de Vygotsky é mais ampla e inclui qualquer forma de ajuda externa, seja de adultos ou de colegas. Portanto, a alternativa A não abrange toda a amplitude do conceito.

Alternativa B - Com a assistência de um adulto.
Essa alternativa está correta porque enfatiza a ajuda externa, que é essencial para a criança desenvolver habilidades que ainda não consegue realizar sozinha. A assistência de um adulto é uma das formas mais comuns de suporte na zona de desenvolvimento proximal.

Alternativa C - Ao alcançar a fase operatória.
Essa alternativa não está correta porque o conceito de "fase operatória" pertence à teoria de Piaget e não à de Vygotsky. Piaget foca nas etapas do desenvolvimento cognitivo que a criança atravessa de forma relativamente independente.

Alternativa D - De forma autônoma, sem assistência.
Esta alternativa está incorreta porque descreve o desenvolvimento real, que é o que a criança consegue fazer sem ajuda. O conceito de zona de desenvolvimento potencial, por definição, envolve a necessidade de assistência.

Alternativa E - Nenhuma alternativa corresponde.
Como vimos, a alternativa B corresponde corretamente ao conceito de zona de desenvolvimento potencial. Assim, a alternativa E está incorreta.

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