Um estudante do Curso Técnico em Química do IFPE, ao realiza...

Alternativa correta: E - assimilação, acomodação e adaptação.

A questão aborda conceitos fundamentais da Teoria Genética da Aprendizagem de Jean Piaget, que enfatizam o desenvolvimento cognitivo como um processo ativo de construção do conhecimento. Para resolver essa questão, é necessário compreender os processos de assimilação e acomodação, bem como a forma como contribuem para a adaptação, que é a capacidade de um indivíduo de interagir equilibradamente com o meio.

Na assimilação, o indivíduo incorpora novas informações a esquemas pré-existentes. Ou seja, ele usa seu conhecimento prévio para dar sentido a novos dados. Por exemplo, se um estudante já sabe que a destilação é um método de separação de misturas, ao aprender sobre destilação fracionada, ele tentará entender esse novo processo à luz do que já sabe sobre destilação em geral.

Já na acomodação, o indivíduo modifica seus esquemas cognitivos para incorporar informações que não se encaixam na estrutura atual. No exemplo do estudante de Química, ele percebeu que a destilação fracionada não se encaixa completamente no seu entendimento prévio de destilação, portanto, ele precisa ajustar seu esquema mental para acomodar esse novo conhecimento.

Esses dois processos são complementares e conduzem à adaptação, que é o ajuste ao meio através de um contínuo processo de equilíbrio entre assimilação e acomodação, conhecido como equilibração majorante. Este processo permite que o estudante alcance um novo nível de compreensão e habilidade cognitiva, equilibrando novamente a sua interação com o ambiente.

A alternativa E é a correta porque elenca exatamente esses três processos interconectados que são centrais na teoria de Piaget e descreve o mecanismo pelo qual o conhecimento é construído e ajustado em resposta a novas experiências, como a vivenciada pelo estudante no laboratório de química.

A adaptação também é conhecida como processo de equilibração. 

Assimilação, acomodação e adaptação são palavras chaves de Piaget.