Julgue as afirmações a seguir com Verdadeiro (V) ou falso(F...
( )Metodologias ativas englobam uma concepção do processo de ensino e aprendizagem que independe da participação efetiva dos alunos na construção da sua aprendizagem.
( ) O estudo sobre a inserção de metodologias ativas na educação, sobretudo por meio do uso das tecnologias digitais no processo de ensino e aprendizagem, é recente.
( )As metodologias ativas com apoio de tecnologias digitais motivam os alunos e os tornam mais criativos.
( )As metodologias ativas valorizam as diferentes formas de aprendizagem dos alunos envolvidos para que eles aprendam melhor, em seu próprio ritmo, tempo e estilo.
Assinale a alternativa que corresponde a sequencia CORRETA:
F, F, V, e V.
Gabarito: Letra D
O estudo sobre a inserção de metodologias ativas na educação, sobretudo por meio do uso das tecnologias digitais no processo ensino-aprendizagem, não é recente na educação. Desde o final do século passado, com a introdução do uso dos computadores na escola, diversas pesquisas têm sido realizadas com o objetivo de identificar estratégias e consequências dessa utilização. O envolvimento das instituições de ensino, professores e demais profissionais da educação nesse processo de implementação das tecnologias digitais é considerado um desafio e discussões sobre o tema são recorrentes em diferentes instâncias.
fonte: https://institutosingularidades.edu.br/metodologias-ativas-para-uma-educacao-inovadora/
O grande problema dessa questão, principalmente da segunda afirmação, é o uso desse "recente". Para mim, o uso de ferramentas digitais no fim do século passado objetivando melhorar a aprendizagem dos alunos, é algo recente. Até pq a internet e uso de ferramentas digitais são invenções recentes.
Se essa palavra "recente" fosse substituída por algo mais temporalmente preciso, a questão não seria ambígua.
A Tecnologia (internet, computador, programas...) é uma ferramenta das
metodologias ativas, porém não é a ÚNICA forma de execução.
Lembre-se que esse conceito (metodologias ativas) não é recente, já
existe há milhares de anos (Confúcio, 552 a.C). De forma direta, esse
termo foi cunhado pelo Professor Inglês R. W. Revans, na década de 1930.