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Q1674430 Pedagogia
Aprender a expressar-se oralmente em língua estrangeira implica utilizar processos tais como: I. Reconhecer traços supra-segmentais (entonação e variações da tonicidade que implicam significado). II. Identificar níveis de formalidade da fala e suas adequações a contextos específicos. III. Perceber marcadores de coesão e facilitadores da coerência típicos da linguagem oral. IV. Observar procedimentos de iniciar, manter e finalizar a fala. Está correto o que se afirma em:
Alternativas

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Alternativa correta: D - I, II, III e IV.

A questão aborda o processo de aprendizado da expressão oral em uma língua estrangeira, destacando diversas habilidades importantes nesse processo. Vamos analisar cada um dos itens apresentados:

  • I. Reconhecer traços supra-segmentais: isso se refere à capacidade de entender a entonação e a ênfase dada a certas sílabas ou palavras, o que pode alterar o significado da fala. Por exemplo, a entonação pode indicar se uma frase é uma pergunta ou uma afirmação.
  • II. Identificar níveis de formalidade da fala: em qualquer língua, existem variações formais e informais de se expressar. Reconhecer e saber quando utilizar cada nível de formalidade é crucial para a comunicação efetiva em diferentes contextos sociais e situacionais.
  • III. Perceber marcadores de coesão e facilitadores da coerência: na fala, utilizamos palavras e expressões que ajudam a ligar ideias (coesão) e a manter o sentido claro e lógico (coerência). Entender esses marcadores é fundamental para acompanhar o fluxo da conversa e participar dela de maneira apropriada.
  • IV. Observar procedimentos de iniciar, manter e finalizar a fala: essas são estratégias discursivas que permitem começar uma conversa, manter o diálogo fluindo e finalizá-lo com clareza. São elementos essenciais de etiqueta conversacional e habilidades pragmáticas na comunicação oral.

Compreendendo e praticando essas habilidades, um indivíduo torna-se mais apto a se comunicar eficientemente em uma língua estrangeira. A resposta correta é a que reconhece a importância de todos os quatro processos listados, por isso a alternativa D está correta, pois todos esses aspectos são parte integrante do processo de aprendizagem da expressão oral em língua estrangeira e contribuem para a fluência do idioma.

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