Na década de 1990 no Brasil, as proposições políticas para ...

Conferência Mundial sobre Necessidades Educacionais Especiais

Alternativa correta: A - Conferência Mundial sobre Necessidades Educacionais Especiais.

A questão aborda um tema de grande relevância na área de educação, especialmente no que tange à educação especial e ao movimento de inclusão escolar. No contexto das proposições políticas para a educação especial do Brasil na década de 1990, houve um esforço para se alinhar às tendências internacionais que promoviam uma educação inclusiva. Para resolver esta questão, é necessário ter conhecimento sobre documentos e conferências internacionais que influenciaram as políticas educacionais no Brasil.

A Declaração de Educação para Todos, mencionada no enunciado, foi um compromisso firmado na Conferência Mundial sobre Educação para Todos em Jomtien, Tailândia, em 1990, que estabeleceu como meta fornecer educação básica para todas as crianças, jovens e adultos. A Declaração de Salamanca, por sua vez, é o resultado da Conferência Mundial sobre Necessidades Educacionais Especiais, realizada em Salamanca, Espanha, em 1994. Esta conferência teve como foco a educação inclusiva, enfatizando que escolas deveriam acolher todas as crianças, independentemente de suas condições físicas, intelectuais, sociais, emocionais, linguísticas ou outras. A Declaração de Salamanca e o seu respectivo Enquadramento da Ação em Educação Especial são documentos chave no avanço da educação inclusiva mundialmente.

Portanto, a alternativa A é a correta porque a Declaração de Salamanca foi o resultado direto da Conferência Mundial sobre Necessidades Educacionais Especiais, a qual teve um impacto significativo nas políticas de educação especial no Brasil nos anos subsequentes, orientando-as para uma perspectiva mais inclusiva.