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Q1069285 Pedagogia
No contexto atual, são necessárias ações coletivas que combatam as raízes dos processos discriminatórios. Nesse sentido, Resende (1998) afirma que a democracia na escola pública é, antes de mais nada, condição necessária à realização de sua finalidade. Segundo a autora, é correto afirmar que
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A alternativa correta é a C - a incorporação do multiculturalismo ao currículo faz-se necessária, de forma que sua transversalidade possa perpassar os conteúdos tratados no cotidiano do processo de aprendizagem.

Ao abordar o tema do multiculturalismo no contexto educacional, estamos considerando a importância de reconhecer e valorizar as diversas culturas presentes na sociedade e, consequentemente, dentro do ambiente escolar. O currículo é um elemento central para a construção de uma educação que respeite e promova essa diversidade. Assim, a questão destaca a importância de não apenas incluir, mas integrar os elementos do multiculturalismo de maneira transversal, ou seja, que perpasse todos os aspectos do processo educativo, desde os conteúdos das matérias até as práticas pedagógicas e relações interpessoais.

O termo transversalidade implica que os princípios do multiculturalismo não são confinados a uma disciplina específica, mas estão presentes em todas as áreas do conhecimento e atividades educativas. Isso contribui para a formação de estudantes que são críticos, conscientes e respeitosos em relação à diversidade cultural, étnica, social e de gênero, entre outras.

Essa perspectiva contrasta com visões reducionistas ou assimilacionistas que muitas vezes buscam um "nivelamento cultural", ignorando a riqueza e a contribuição das diversas culturas. Desse modo, a alternativa correta (C) aponta para a necessidade de um currículo que reconheça, valorize e integre a pluralidade cultural como parte essencial da educação, favorecendo práticas democráticas e inclusivas no ambiente escolar.

É essencial entender que a educação deve funcionar como uma ferramenta de empoderamento e transformação social, capaz de combater desigualdades e discriminatórias por meio da valorização e do respeito às diferenças. Portanto, a alternativa C está correta porque reflete essa visão contemporânea de pedagogia e currículo que é essencial para a construção de uma sociedade verdadeiramente democrática e justa.

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Gabarito: C

a incorporação do multiculturalismo ao currículo faz- -se necessária, de forma que sua transversalidade possa perpassar os conteúdos tratados no cotidiano do processo de aprendizagem.

Grande desafio: a incorporação do multiculturalismo ao currículo de forma que sua transversalidade possa perpassar os conteúdos tratados no cotidiano do processo de aprendizagem. Essa ideia contradiz a “abordagem da educação compensatória, interpretando a diferença como déficit, particularmente na área acadêmica” (Candau 1998, p. 185).

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