Acerca da evolução da administração, julgue o item.A ...

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Ano: 2019 Banca: Quadrix Órgão: CRF - SE Prova: Quadrix - 2019 - CRF - SE - Administrador |
Q1152815 Administração Geral

Acerca da evolução da administração, julgue o item.


A escola de administração de Taylor enfatizava a análise da divisão do trabalho, de modo que a abordagem da administração era de baixo para cima (dos operários para os gerentes).

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A questão em análise nos apresenta características relacionadas à Teoria da Administração Científica de Frederick Winslow Taylor (1856 – 1915). 

Taylor buscava determinar cientificamente os melhores métodos de se realizar qualquer tarefa e de selecionar, treinar e motivar os empregados das organizações. Ele acreditava que o trabalho poderia ser mais produtivo com uma análise, estudo e divisão de tudo que será feito. Daí a ênfase na divisão do trabalho.

Ademais, com o objetivo de incentivos salariais e de prêmios por produção, a Abordagem Científica buscou fazer com que o operário colabore com a empresa e trabalhe dentro dos padrões de tempo previstos. Isso fez com que o operário fosse remunerado por produção e fez surgir a expressão “tempos e movimentos".

Em face do exposto, percebemos que toda a Teoria da Administração Científica está enfatizando a necessidade de maior produção por meio do estudo de como os operários devem trabalhar e executar as tarefas. Em face do exposto, podemos afirmar que essa abordagem enfoca a organização de baixo (operários) para cima (gerentes). Sendo assim, a afirmativa em análise está correta.


GABARITO DO PROFESSOR: “CERTO".

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GABARITO: CERTO

A Administração Científica que surge nos Estados Unidos, a partir dos trabalhos de Taylor, cuja preocupação era aumentar eficiência no nível dos operários. A ênfase é dada na análise e na divisão do trabalho do operário, vez que as tarefas do cargo e o titular constituem a unidade fundamental da organização. Assim, a abordagem da Administração Científica é uma abordagem de baixo para cima (do operário para o gerente) e das partes (operários e seus cargos) para o todo (organização da fábrica). 

FONTE: Professora Ana Flávia Almeida

Gabarito (Certo)

A abordagem da administração científica de Taylor é de baixo para cima;

A abordagem da teoria clássica de Fayol é de cima para baixo.

Gabarito Correto.

*Os métodos científicos ficaram conhecidos como Organização Racional do Trabalho (ORT), que tem os seguintes fundamentos: [princípios da ORT].

1. Análise do trabalho em si e estudo dos tempos e movimentos

2. Estudo da fadiga humana:

3. Divisão do trabalho e especialização do trabalhador:GABARITO

4. Desenho de cargos e tarefas:

5. Incentivos e prêmios salariais por produção:

6. A ideia do Homo Economicus:

7. O ambiente de trabalho:

8. Padronização:

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Dica!

 

Autor: Taylor

> Teoria administrativa: Admin. Científica (abordagem clássica)

>Ênfase principal: Na tarefa

> Visão geral: Prescritivas e normativas

> Ambiente interno: sistema fechado

> Comando: De baixo para cima (Bottom-up) --- > das partes para o todo. GABARITO

> maximização da eficiência.

> Homem Econômico

Questão exige que o candidato tenha conhecimento sobre os principais traços da Teoria Científica proposta por Frederick Taylor.

As principais características da Escola Científica e Clássica

◼ Principais características da Administração Científica:

Visão hierarquizada de baixo para cima, das partes para o todo;

Divisão do trabalho e especialização do operário;

→ Estudo dos métodos, tarefas e tempo padrão;

→ Incentivos materiais e prêmios por produção;

→ Foco no máximo de prosperidade para empregado e empregador, salários maiores x menores custos de produção;

→ Organização Racional do Trabalho – ORT;

→ Visão analítica.

◼ Principais características da Escola Clássica:

Visão hierárquica de cima para baixo – do todo para as partes;

→ Supervisão linear;

→ Visão sintética e universal

Notamos que o equívoco da questão está em atribuir uma das características da Escola Clássica à Escola Científica.

GABARITO: CERTO

Correta

Administração Científica:

FredericK Taylor = Ênfase nas tarefas. Visão das Partes para o todo.

Teoria Clássica:

Pai Henri Fayol = Ênfase na estrutura. Visão do TODO para as partes.

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