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Q2448509 Pedagogia
Durante o processo de aprendizagem, o indivíduo incorpora novas experiências aos esquemas cognitivos já existentes. Em contrapartida, no processo de acomodação, ajustam-se os esquemas existentes ou novos são criados para a assimilação de experiências que não se adéquam aos padrões cognitivos atuais. Esse processo contínuo promove a adaptação cognitiva, culminando no desenvolvimento progressivo de estruturas de pensamento cada vez mais complexas e sofisticadas.
A descrição acima corresponde à perspectiva de: 
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A alternativa correta é A - Jean Piaget.

Vamos começar discutindo o tema da questão. A descrição apresentada aborda o processo de aprendizagem conforme a teoria de desenvolvimento cognitivo de Jean Piaget. Segundo Piaget, a aprendizagem ocorre através de dois processos principais: assimilação e acomodação. Durante a assimilação, o indivíduo incorpora novas experiências aos esquemas cognitivos já existentes. No processo de acomodação, ajustam-se os esquemas existentes ou novos são criados para assimilar experiências que não se encaixam nos padrões cognitivos atuais. Esse processo contínuo promove a adaptação cognitiva, resultando no desenvolvimento progressivo de estruturas de pensamento cada vez mais complexas e sofisticadas.

Agora, vamos justificar cada alternativa:

A - Jean Piaget: Jean Piaget é o autor correto, pois sua teoria do desenvolvimento cognitivo descreve precisamente os processos de assimilação e acomodação mencionados na questão. Piaget propôs que esses processos são fundamentais para a adaptação cognitiva e o desenvolvimento intelectual.

B - Lev Vygotsky: Embora Vygotsky também seja um teórico importante em educação, sua abordagem foca no construtivismo social. Ele enfatiza a importância das interações sociais e da cultura no desenvolvimento cognitivo, ao invés dos processos de assimilação e acomodação descritos na questão.

C - B. F. Skinner: Skinner é conhecido por sua teoria do behaviorismo, que se concentra no comportamento observável e nos processos de condicionamento operante. Ele não aborda os conceitos de assimilação e acomodação em sua teoria.

D - Henri Wallon: Wallon desenvolveu uma teoria que integra aspectos emocionais, sociais e motores no desenvolvimento infantil. Apesar de ser um autor relevante, sua abordagem é distinta da teoria cognitiva de Piaget.

E - Jerome Bruner: Bruner também contribuiu significativamente para a psicologia educacional com suas ideias sobre aprendizagem por descoberta e a importância da estruturação do conhecimento. Contudo, sua teoria não se centra nos processos de assimilação e acomodação de Piaget.

Espero que essa explicação tenha esclarecido o motivo pelo qual Jean Piaget é o autor correto para a descrição dada na questão e tenha ajudado a entender as diferenças entre os principais autores mencionados.

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Jean Piaget;

O enunciado dá pistas...

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