No que diz respeito às concepções acerca do tempo histórico ...

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Q3257942 História

No que diz respeito às concepções acerca do tempo histórico e às teorias da história, julgue o seguinte item.  


Os debates sobre o estatuto da história na Renascença compreendiam o estudo do passado como um repositório de máximas políticas e morais.

Alternativas

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A alternativa correta é: C - certo

Tema Central da Questão:
A questão aborda as concepções sobre o tempo histórico e as teorias da história durante a Renascença. Esse período foi crucial para o desenvolvimento do pensamento histórico e a maneira como o passado era interpretado e utilizado pelos pensadores da época.

Resumo Teórico:
Durante a Renascença, o interesse pelo estudo do passado se intensificou, influenciado pelo redescobrimento dos clássicos gregos e romanos. Os pensadores renascentistas viam a história como um repositório de máximas políticas e morais, ou seja, como uma fonte rica de exemplos e lições que poderiam orientar a conduta política e social no presente. Esse entendimento da história como um guia moral e político é uma característica marcante do período renascentista.

Os historiadores da Renascença buscavam nas obras antigas os padrões de virtude e os exemplos de erros a evitar. Isso contrasta com outras concepções históricas, como a visão moderna, que pode focar mais na análise crítica dos eventos e na busca por compreender suas causas e consequências em um contexto mais amplo.

Justificativa da Alternativa Correta:
A alternativa C - certo está correta porque reflete precisamente essa perspectiva renascentista sobre a história. O período viu o passado como um depósito de experiências e ensinamentos morais e políticos que podiam ser usados para iluminar o presente. Essa abordagem é bem documentada em textos históricos e análises acadêmicas sobre o Renascimento.

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Durante a Renascença, os debates sobre o estatuto da história frequentemente consideravam o passado como um repositório de máximas políticas e morais. Os humanistas da época, como Maquiavel, viam a história como uma fonte de lições e exemplos que poderiam ser aplicados para entender e navegar os complexos assuntos do governo, da ética e da sociedade. Esse enfoque era parte de uma tendência mais ampla de valorizar os clássicos e buscar sabedoria nos textos e eventos históricos da Antiguidade.

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