A rede estadual do ensino do Paraná evoluiu todas as suas n...

Alternativa correta: D

A questão pede para identificar a alternativa incorreta a respeito do Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb). Para resolver essa questão, é necessário entender o que é o Ideb e como ele é calculado. O Ideb é um indicador geral da educação nas escolas públicas que combina informações de desempenho em exames padronizados – aplicados pelo Sistema de Avaliação da Educação Básica (Saeb) – com taxas de aprovação escolar, obtidas a partir do Censo Escolar.

As alternativas A, B e C estão corretas, pois descrevem aspectos verdadeiros sobre o Ideb:

• A alternativa A destaca que o desempenho dos estudantes é medido a partir do Saeb, o qual é aplicado a cada dois anos e consiste em provas aplicadas em larga escala no Brasil. Isso está correto.
• A alternativa B menciona a taxa de insucesso escolar, que avalia o fluxo escolar como um todo e é composta pela média de aprovação e de evasão escolar, oriundas do censo escolar anual. Isso é verdadeiro.
• A alternativa C descreve que o Ideb é formado por dois componentes: a média de desempenho nas avaliações e a taxa de insucesso escolar. Isso também está correto.

No entanto, a alternativa D afirma que o Ideb é aplicado desde a primeira edição do Saeb e é usado para comparar a educação brasileira com outros países. Essa afirmação é incorreta. O Ideb foi criado em 2007, enquanto o Saeb existe desde a década de 90. Além disso, o Ideb é um índice específico do Brasil e não é utilizado para comparações internacionais diretas, embora possa oferecer algumas bases para análises comparativas. As avaliações que permitem comparação internacional são outras, como o Programa Internacional de Avaliação de Alunos (PISA).

Portanto, a justificativa para a alternativa D ser incorreta é que ela traz informações equivocadas sobre a criação do Ideb e o propósito de sua aplicação.

GAB: D