São elementos básicos para a organização, estrutura e funcio...

Alternativa correta: B - localização em terras das comunidades indígenas, exclusividade de atendimento e ensino ministrado na língua materna da comunidade.

Para compreender a questão, é necessário ter conhecimento sobre a legislação vigente que aborda a educação indígena no Brasil. A Constituição Federal de 1988, a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB - Lei nº 9.394/1996) e outras normativas específicas como a Lei nº 11.645/2008, que inclui a temática "História e Cultura Afro-Brasileira e Indígena" no currículo oficial da Rede de Ensino, fornecem as bases para a estruturação da educação voltada a atender as necessidades específicas dos povos indígenas.

Esses documentos legais estabelecem que as escolas indígenas devem ser diferenciadas, multiculturais e interculturais, e garantir o uso da língua materna da comunidade, além de estarem localizadas preferencialmente em terras indígenas. Este modelo de educação tem como objetivo respeitar e valorizar a cultura e língua dos povos indígenas, proporcionando uma educação que seja relevante ao seu contexto sociocultural.

A alternativa B está correta pois contempla os elementos que são essenciais para a configuração das escolas indígenas, conforme os princípios estabelecidos pela legislação educacional brasileira:

• Localização em terras das comunidades indígenas: as escolas devem ser situadas dentro das terras indígenas para garantir a acessibilidade e a relevância cultural.
• Exclusividade de atendimento: a educação indígena deve ser destinada exclusivamente aos membros das comunidades indígenas, garantindo um ensino que atenda às suas particularidades culturais e linguísticas.
• Ensino ministrado na língua materna da comunidade: o uso da língua materna é fundamental para a preservação da identidade cultural dos povos indígenas e para o processo de aprendizagem significativo.

Portanto, a alternativa B reflete os aspectos legais e pedagógicos que devem orientar a organização das escolas indígenas, de acordo com uma visão de respeito à diversidade cultural e linguística dos povos indígenas do Brasil.

 a) localização urbana ou rural, atendimento integrado e ensino ministrado na língua nacional. (ERRADO)

 b) localização em terras das comunidades indígenas, exclusividade de atendimento e ensino ministrado na língua materna da comunidade. (CORRETO) 

 c) autorização dos caciques para funcionamento, construção de edificações padrão e sistema de ensino modular. (ERRADO)

 d) eleição da língua predominante entre os povos para ministrar o ensino, currículo oficial do Estado e adoção de regimento comum das escolas.  (ERRADO)

 e) adoção de sistema único, formação de professores voltada à execução do plano de trabalho e turmas multisseriadas. (ERRADO)