Os jesuítas implantaram os primeiros colégios no Brasil colo...
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Ano: 2024
Banca:
FGV
Órgão:
Prefeitura de Macaé - RJ
Provas:
FGV - 2024 - Prefeitura de Macaé - RJ - Professor C - Artes
|
FGV - 2024 - Prefeitura de Macaé - RJ - Professor C - Ciências |
FGV - 2024 - Prefeitura de Macaé - RJ - Professor C - Educação Física |
FGV - 2024 - Prefeitura de Macaé - RJ - Professor C - Geografia |
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FGV - 2024 - Prefeitura de Macaé - RJ - Professor Orientador Educacional |
FGV - 2024 - Prefeitura de Macaé - RJ - Professor Orientador Pedagógico |
Q3048157
Pedagogia
Os jesuítas implantaram os primeiros colégios no Brasil colonial no
século XVI, com o apoio de receitas da Coroa portuguesa para a
manutenção de colégios jesuítas. Essas condições contribuíram
para o predomínio de uma pedagogia católica jesuítica na América
Portuguesa, no período colonial.
A respeito da pedagogia cristã no ensino brasileiro do século XVI ao XVIII, analise as afirmativas a seguir.
I. Tendo em vista o objetivo de atrair os gentios, a principal estratégia para a organização do ensino utilizada por Nóbrega foi evangelizar os adultos das elites coloniais, de modo a dar o exemplo da perfectibilidade moral dos colonos.,
II. Anchieta preocupou-se em dominar a “língua geral”, tendo organizado a sua gramática para dela se servir no trabalho pedagógico realizado na América Portuguesa.
III. Para a modernidade, as ideias educativas expressas na Ratio Studiorum correspondem a uma pedagogia tradicional, caracterizada por uma visão essencialista do homem.
Está correto o que se afirma em
A respeito da pedagogia cristã no ensino brasileiro do século XVI ao XVIII, analise as afirmativas a seguir.
I. Tendo em vista o objetivo de atrair os gentios, a principal estratégia para a organização do ensino utilizada por Nóbrega foi evangelizar os adultos das elites coloniais, de modo a dar o exemplo da perfectibilidade moral dos colonos.,
II. Anchieta preocupou-se em dominar a “língua geral”, tendo organizado a sua gramática para dela se servir no trabalho pedagógico realizado na América Portuguesa.
III. Para a modernidade, as ideias educativas expressas na Ratio Studiorum correspondem a uma pedagogia tradicional, caracterizada por uma visão essencialista do homem.
Está correto o que se afirma em