A organização do conhecimento em educação física, amparado p...

Vamos analisar a questão sobre a organização do conhecimento em educação física, focando no conceito de corpo em movimento como um fenômeno cultural.

A alternativa correta é a A - cultura corporal. Este termo destaca a abordagem que considera o movimento humano não apenas como uma atividade física isolada, mas como parte de um fenômeno cultural amplo. A educação física, apoiada pelas Ciências Humanas e Sociais, busca compreender os movimentos do corpo dentro de contextos sociais e culturais, ultrapassando explicações meramente biológicas ou naturalizantes.

Justificativa para a alternativa correta:

A expressão "cultura corporal" se refere à maneira como as práticas corporais são interpretadas e vivenciadas dentro de diferentes contextos culturais. Isso significa que, além de movimentar-se, o ser humano expressa, comunica e interage com o mundo à sua volta, incorporando valores, tradições e significados sociais. Ao reconhecer o corpo em movimento como um fenômeno cultural, a educação física integra conhecimentos das Ciências Humanas e Sociais, abordando a complexidade das práticas corporais.

Análise das alternativas incorretas:

B - cultura corporal de movimento: Embora pareça relacionada, esta expressão não é a que se consagrou na literatura acadêmica para descrever o corpo em movimento como fenômeno cultural. Falta precisão no termo.

C - cultura de movimento: Este termo pode ser visto como incompleto ou genérico demais, pois não especifica diretamente a associação com o corpo e suas práticas culturais.

D - cultura da atividade física: A expressão se concentra mais na atividade física enquanto tal, sem o enfoque cultural abrangente requerido pela questão.

E - cultura do exercício físico: Similar à alternativa D, esta opção foca no exercício como prática, sem a dimensão cultural do movimento humano.

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