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Q2095980 Pedagogia
Faz parte da tradição da escola moderna a transformação dos sujeitos, por meio da educação, de súditos em cidadãos. E o povo, para se transformar de súdito em cidadão, precisa ser educado. Nesse sentido, ressalta-se o papel da escola pública, com oferta universal, de caráter obrigatório, gratuita e laica.
É justamente a partir desse "significado histórico" da escola (SAVIANI, 2018a) como projeto de formação que Dermeval Saviani refletiu, pesquisou e produziu ao longo de sua trajetória como intelectual da educação, tendo como compromisso um modelo de educação "______________".
Esse modelo pedagógico ficou conhecido como Pedagogia Histórico-Crítica, conforme foi nomeado em 1984, e configurou uma marca fundamental na vasta obra desse professor.
Fonte: Escola, formação humana e a contribuição pedagógica de Dermeval Saviani no cenário contemporâneo . João Francisco Lopes de Lima. Acesso em: https://www.redalyc.org/journal/3519/351962265019/html/
Assinale a alternativa que preenche corretamente a lacuna nesse excerto.
Alternativas

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A alternativa correta é a C - "tributária da concepção dialética".

Para entender por que essa alternativa está correta, vamos refletir brevemente sobre o tema abordado pela questão. Ela se refere ao modelo pedagógico conhecido como Pedagogia Histórico-Crítica, desenvolvido pelo educador Dermeval Saviani. Esse modelo é uma proposta que busca articular a educação com um processo social mais amplo, utilizando-se da dialética para compreender e transformar a realidade educacional.

A Pedagogia Histórico-Crítica enfatiza que a educação deve ser entendida dentro do contexto histórico e social e que o processo educativo tem o papel de contribuir para a formação de um indivíduo crítico e ativo em sua comunidade e sociedade. Este modelo pedagógico se baseia em uma visão dialética, o que significa que entende a realidade como sendo em constante mudança e que as contradições sociais e as lutas de classe são motores para o desenvolvimento e a transformação.

A expressão "tributária da concepção dialética" está correta porque a Pedagogia Histórico-Crítica de Saviani deve muito à dialética, principalmente à tradição marxista, na qual a dialética é uma ferramenta central para a análise e compreensão dos fenômenos sociais, incluindo a educação. Assim, ela é "tributária" no sentido de que se origina, se alimenta e se desenvolve a partir dos princípios da dialética.

Portanto, a alternativa C é a que melhor completa o trecho, uma vez que reconhece que o modelo de educação proposto por Saviani está fundamentado na concepção dialética, que busca compreender a realidade educativa em sua totalidade, em constante movimento e transformação, e em suas múltiplas inter-relações.

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GAB: C

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