Sobre o ambiente escolar na concepção sócio-histórica, anali...

Alternativa correta: E - Todos os itens estão corretos.

A questão trata sobre a concepção sócio-histórica do ambiente escolar, que enfatiza a importância da escola como um espaço de interação, transformação e construção coletiva do conhecimento. Vamos entender cada item:

Item I - Ele reflete a ideia de que a escola deve ser um local de diálogo, onde alunos e professores possam trocar ideias, questionar e construir saberes de forma colaborativa. Isso está alinhado com o princípio sócio-histórico de que o conhecimento é construído socialmente, e a escola é um dos espaços privilegiados para essa construção.

Item II - Este item aborda a necessidade de aceitar a diversidade, o erro e as contradições como partes essenciais do processo de aprendizagem. A escola deve ser um local onde essas diferenças são vistas como oportunidades para o crescimento e a criatividade. Isso ressalta a perspectiva de que a educação é um processo dinâmico e em constante evolução.

Item III - Aqui é destacada a autonomia de professores e alunos no processo de aprendizagem. Isso significa encorajar a reflexão crítica sobre a própria aprendizagem e promover o acesso a novas informações. A autonomia é um conceito chave para o desenvolvimento de pensadores independentes e críticos dentro de uma sociedade.

Todos os itens apontam para uma visão progressista da educação, na qual a escola é vista como um espaço vivo de trocas e desenvolvimento mútuo. Essa visão é consistente com as tendências atuais em pedagogia, que valorizam a interação, o pensamento crítico e a capacidade de adaptação e inovação tanto dos estudantes quanto dos educadores. Por essas razões, a alternativa E é a correta, pois todos os itens expressam componentes essenciais da concepção sócio-histórica da educação.