Observe o fragmento a seguir: “Além disso, ressalta-se como...

Alternativa correta: A - aluno e na diversidade de formas que ele representa o conteúdo aprendido.

A questão em foco está avaliando a sua compreensão sobre diferentes concepções de avaliação educacional. O trecho mencionado descreve uma atividade de avaliação que engloba o trabalho em grupo para a construção de textos e posterior exposição sobre as representações da luta em filmes selecionados. Isso sugere uma abordagem que valoriza a participação ativa do aluno e a diversidade de expressões e interpretações que os alunos podem trazer ao conteúdo estudado.

Ao destacarmos a diversidade de formas que o aluno representa o conteúdo aprendido, estamos nos referindo ao reconhecimento de diferentes habilidades e modos de expressão que os alunos podem empregar para demonstrar seu entendimento. Isso pode incluir, mas não se limita a, meios verbais, escritos, artísticos ou até mesmo a capacidade de relacionar conhecimentos com situações práticas, como é o caso da análise de filmes. Avaliar dessa forma permite que os alunos mostrem seus entendimentos de maneira mais ampla e autêntica, o que é um indicador de uma avaliação centrada no aluno.

Esta opção é a correta porque alinha-se com as atuais tendências pedagógicas que enfatizam a importância da construção de conhecimento pelo aluno (aprendizado significativo), o desenvolvimento de competências e habilidades e o reconhecimento da individualidade de cada estudante no processo de avaliação.

As demais alternativas (B, C e D) não são consistentes com o trecho pois sugerem um modelo de avaliação centrado no professor ou na mera reprodução de conteúdo ou habilidades, o que não corresponde à descrição do fragmento que aborda a autonomia do aluno e a diversidade de formas de representação do conhecimento.