A Base Nacional Comum Curricular é um documento de caráter n...

A alternativa correta é a B - F, F, V e V.

A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) é um documento normativo que visa padronizar as aprendizagens essenciais que todos os alunos do Brasil devem desenvolver ao longo da Educação Básica. Para entender a resolução desta questão, é crucial ter conhecimento das competências, habilidades e objetivos de aprendizagem definidos pela BNCC.

Vamos analisar cada proposição para compreender por que a alternativa correta é a B:

1. Selecionar, produzir, aplicar e avaliar recursos didáticos e tecnológicos para apoiar o processo de ensinar e aprender é uma das competências da BNCC. (F)

Essa afirmação é falsa. A BNCC define as competências gerais e específicas para os estudantes, mas a seleção, produção, aplicação e avaliação de recursos didáticos e tecnológicos são responsabilidades dos educadores e das instituições de ensino, não sendo diretamente uma competência da BNCC.

2. Demonstrar empatia pelos outros, percebendo que as pessoas têm diferentes sentimentos, necessidades e maneiras de pensar e agir é um objetivo de aprendizagem e desenvolvimento de crianças bem pequenas (1 ano e 7 meses a 3 anos e 11 meses de idade). (F)

Essa proposição também é falsa. A demonstração de empatia é uma competência geral para a Educação Básica, mas não é especificada como um objetivo de aprendizagem para crianças tão pequenas. Essas crianças têm objetivos mais voltados para o desenvolvimento motor, cognitivo e afetivo em níveis mais básicos.

3. Desenvolver o senso estético para reconhecer, fruir e respeitar as diversas manifestações artísticas e culturais, das locais às mundiais inclusive aquelas pertencentes ao patrimônio cultural da humanidade, bem como participar de práticas diversificadas, individuais e coletivas, da produção artístico-cultural, com respeito à diversidade de saberes, identidades e culturas é uma competência específica da Área de Linguagens para o Ensino Fundamental. (V)

Essa afirmação é verdadeira. A competência mencionada está diretamente relacionada às diretrizes específicas da Área de Linguagens na BNCC, que inclui o desenvolvimento do senso estético e o respeito à diversidade cultural e artística.

4. Matéria e energia, vida e evolução, terra e universo são unidades temáticas que se repetem ao longo do Ensino Fundamental. (V)

Essa proposição é verdadeira. As unidades temáticas mencionadas são de fato recorrentes no currículo de Ciências ao longo do Ensino Fundamental, conforme estabelecido pela BNCC.

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