A busca de autonomia também exige reconhecimento das bases ...

Alternativa correta: A - sujeito - objeto de conhecimento - tempo histórico.

Tema central da questão: Esta questão aborda a epistemologia da História, que é o ramo da filosofia que estuda a natureza, origem e limites do conhecimento histórico. Compreender esses conceitos é essencial para quem atua ou pretende atuar na área de educação, pois permite uma melhor formação dos estudantes em relação à interpretação e análise de eventos históricos. A questão enfatiza a inter-relação entre o sujeito que busca o conhecimento e o objeto que é estudado, no contexto do tempo histórico.

Resumo teórico: Em História, o sujeito é quem realiza o estudo, enquanto o objeto de conhecimento é aquilo que está sendo investigado, ou seja, os eventos, processos e fenômenos históricos. Já o tempo histórico refere-se à maneira como compreendemos a passagem do tempo, considerando seus ritmos e durações, além de suas implicações sociais e culturais.

Justificativa da alternativa correta: A alternativa A é a correta porque aborda três conceitos fundamentais em História: o sujeito (quem estuda), o objeto de conhecimento (o que é estudado) e o tempo histórico (a compreensão da cronologia dentro de contextos sociais e culturais). Esses conceitos são essenciais para a formação de uma visão crítica e contextualizada dos eventos históricos.

Análise das alternativas incorretas:

B - tempo - objeto de estudo - tempo histórico: Esta alternativa incorretamente substitui "sujeito" por "tempo", o que não faz sentido dentro da dinâmica de quem realiza o estudo. Além disso, "objeto de estudo" não é tão específico quanto "objeto de conhecimento".

C - sujeito - objeto de estudo - tempo cronológico: Embora mencione "sujeito", o termo "tempo cronológico" não é adequado, pois a questão foca em "tempo histórico", que envolve mais do que a simples sequência temporal.

D - sujeito - objeto de conhecimento - tempo cronológico: Similar à alternativa C, a substituição por "tempo cronológico" ignora as nuances do "tempo histórico".

E - tempo - objeto de conhecimento - tempo cronológico: Esta opção erra ao começar com "tempo" em vez de "sujeito" e, novamente, falha ao escolher "tempo cronológico" em vez de "tempo histórico".

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A alternativa correta é:

A) sujeito - objeto de conhecimento - tempo histórico.

• Sujeito: Refere-se ao indivíduo ou grupo de pessoas que está envolvido no processo de aprendizagem ou interpretação da História.
• Objeto de conhecimento: É o conteúdo da História, ou seja, aquilo que é estudado, investigado e interpretado pelos estudantes e historiadores.
• Tempo histórico: Refere-se ao conceito de tempo na História, que não é apenas cronológico, mas sim um tempo que envolve diferentes ritmos e durações, levando em consideração como os eventos históricos se desenrolam e se interconectam.