Os conteúdos fazem parte dos elementos do trabalho pedagógic...

A alternativa correta é a alternativa C.

Vamos entender melhor o tema da questão e as razões pelas quais cada afirmativa está correta ou incorreta.

1. Os conteúdos são o conjunto de conhecimentos, habilidades, hábitos, modos valorativos e atitudinais de atuação social, organizados pedagógica e didaticamente, tendo em vista a assimilação ativa e aplicação pelos alunos na sua prática de vida.

Esta afirmativa está correta. Os conteúdos, no contexto educacional, abrangem mais do que apenas informações. Incluem também habilidades, atitudes e valores que são importantes para a formação integral do aluno. Esses elementos são organizados de forma a promover a assimilação ativa e a aplicação prática pelos alunos.

2. Os conteúdos estão escondidos nos programas oficiais, nos livros didáticos, nos planos de ensino e de aula, nas aulas, nas atitudes e convicções do professor, nos exercícios, nos métodos e formas de desorganização do ensino.

Esta afirmativa está incorreta. O termo "escondidos" é inadequado. Os conteúdos não estão escondidos, mas sim explícitos e sistematizados nos documentos oficiais, livros didáticos, planos de ensino, entre outras fontes. Além disso, a expressão “formas de desorganização do ensino” não faz sentido, pois o objetivo é justamente a organização didática.

3. Os conteúdos retratam a experiência social da humanidade no que se refere a conhecimentos e modos de ação, transformando-se em instrumentos pelos quais os alunos assimilam, compreendem e enfrentam as exigências teóricas e práticas da vida social.

Esta afirmativa está correta. Os conteúdos educativos são, de fato, uma síntese da experiência social acumulada pela humanidade, e servem como ferramentas para que os alunos possam entender e interagir com o mundo ao seu redor.

4. Os conteúdos são a descrição clara do que se pretende alcançar como resultado no processo de ensino e aprendizagem.

Esta afirmativa está incorreta. Na verdade, o que descreve claramente os resultados pretendidos no processo de ensino e aprendizagem são os objetivos educacionais. Os conteúdos são os meios e materiais a serem trabalhados para atingir esses objetivos.

Dessa maneira, a sequência correta de acordo com a análise das afirmativas é C, I, C, I, que corresponde à alternativa C.

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