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Q2812661 Pedagogia

Leia o texto a seguir.


Conceber e nomear o 'fazer testes', o 'dar notas', por avaliação é uma atitude simplista e ingênua! Significa reduzir o processo avaliativo, de acompanhamento e ação com base na reflexão, a parcos instrumentos auxiliares desse processo, como se nomeássemos por bisturi um procedimento cirúrgico.


HOFFMANN, J. Avaliação mito e desafio: uma perspectiva construtivista. 29. ed. Porto Alegre: Mediação, 2000. p. 53.


O excerto indica que a avaliação da aprendizagem deve garantir acompanhamento e ação com base na reflexão. Tal perspectiva indica um modelo de avaliação

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