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Q1102020 Pedagogia

“A construção da identidade e da autonomia diz respeito ao conhecimento, desenvolvimento e uso dos recursos pessoais para fazer frente às diferentes situações da vida.” De acordo com o exposto, analise as afirmativas a seguir.


I. A fonte original da identidade está naquele círculo de pessoas com quem a criança interage no início da vida.

II. É preciso planejar oportunidades em que as crianças dirijam suas próprias ações, tendo em vista seus recursos individuais e os limites inerentes ao ambiente.

III. A passagem da autonomia para heteronomia supõe recursos internos – sociais e culturais – e externos – afetivos e cognitivos.

IV. O complexo processo de construção da identidade e da autonomia consiste, basicamente, das interações socioculturais.


Está(ão) correta(s) apenas a(s) afirmativa(s)

Alternativas

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A alternativa correta é a B - I e II.

A questão em questão trata sobre a construção da identidade e da autonomia na infância, que é um tema central na área da educação infantil. O entendimento sobre como as crianças desenvolvem o senso de quem são (identidade) e a capacidade de agir com independência e autodeterminação (autonomia) é essencial para a prática pedagógica voltada para essa faixa etária.

Na afirmativa I, a ideia de que a fonte original da identidade está no círculo de interações iniciais da criança é correta. Durante os primeiros anos de vida, as crianças estão em um processo contínuo de interação principalmente com suas famílias, o que influencia significativamente a construção de sua identidade.

A afirmativa II também está correta, pois destaca a importância de planejar atividades que permitam às crianças exercerem sua autonomia, tomando decisões com base em suas capacidades e considerando os limites do seu ambiente. Isso favorece um desenvolvimento saudável e contribui para o sentimento de competência e independência.

Quanto à afirmativa III, ela apresenta um erro conceitual ao mencionar a passagem da autonomia para a heteronomia, quando, na verdade, o desenvolvimento esperado é que a criança evolua da heteronomia para a autonomia. A heteronomia refere-se à condição de seguir regras e orientações impostas por outros, enquanto a autonomia é a capacidade de autogoverno e de tomar decisões baseadas em princípios próprios.

Finalmente, a afirmativa IV generaliza o processo de construção da identidade e da autonomia como sendo apenas das interações socioculturais. Porém, embora as interações com o meio social sejam fundamentais, elas não são os únicos fatores envolvidos. Aspectos biológicos, emocionais e individuais também desempenham um papel crucial nesse complexo processo.

Portanto, apenas as afirmativas I e II estão corretas, pois reconhecem a importância das primeiras interações sociais na formação da identidade e a necessidade de planejar situações que estimulem a autonomia das crianças.

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