Com relação a aspectos de liderança e motivação nas organiza...

Errado. A Teoria da Expectativa busca explicar como as recompensas levam a determinados comportamentos, focalizando os estados cognitivos interiores que provocam a motivação. Segundo essa teoria, as pessoas serão motivadas a ter um bom desempenho se acreditarem que seus esforços resultam em uma recompensa.

Só para deixar claro que a afirmativa não está totalmente errada. A afirmativa cita a expectação que está dentro da teoria da expectativa, porém para que a motivação seja efetiva, são necessários mais dois aspectos: instrumentalidade e valência.

Bueno detalha melhor a Teoria da expectativa especificando as três forças que influenciam o desempenho do indivíduo:

a) Expectação. É a relação entre esforço e desempenho. Refere-se à percepção que o indivíduo tem de si mesmo sobre sua capacidade de atingir um desempenho desejado;

b) Instrumentalidade. É a relação entre desempenho e recompensa. Pode significar para alguns, dentre outras opções, autonomia, possibilidade de iniciativa e incentivo à criatividade, variando de pessoa para pessoa.

c) Valência. É a relação entre recompensa e metas pessoais. O grau de satisfação que a pessoa obtém ao conquistar a recompensa almejada.

BUENO, M. As teorias de Motivação Humana e sua contribuição para a empresa humanizada: um tributo a Abraham Maslow. Revista do Centro de Ensino Superior de Catalão (CESUC), ano 4, n. 6, 1º semestre, 2002.

Segundo a teoria da expectativa, se uma pessoa acredita ser capaz de concluir uma tarefa com êxito, isso a torna mais motivada para o trabalho. ERRADO

Vroom define a motivação em três fatores simultâneos (valência, expectativa e instrumentalidade) e a questão define apenas expectativa, o que não é suficiente para caracterizar a motivação. 

Vejamos:

Para que uma pessoa esteja "motivada"  a fazer alguma coisa, é preciso que ela, simultaneamente:

• Atribua valor ao resultado advindo de fazê-la;

• Acredite que, fazendo-a, ela receberá a compensação esperada;

• Acredite na probabilidade de que tem condições de fazê-la.

Fonte: Gestão de Pessoas para Concursos - Andréia Ribas e Cassiano Ramalho - Editora Alumnus 

Esta seria a Teoria da autoeficácia de Bandura. Acreditar no que se faz gera motivação.

Fonte: Andreia Ribas

Auto-eficácia e Motivação

De acordo com a teoria de Bandura (1986; 1989; 1993), os julgamentos de auto-eficácia de uma pessoa determinam seu nível de motivação da seguinte forma: é em função desses julgamentos que essa pessoa tem um incentivo para agir e imprime uma determinada direção a suas ações pelo fato de antecipar mentalmente o que pode realizar para obter resultados.

Portanto, as crenças de auto-eficácia influenciam nas escolhas de cursos de ação, no estabelecimento de metas, na quantidade de esforço e na perseverança em busca dos objetivos. Esses efeitos foram descobertos nas pesquisas originais de Bandura e de seus colaboradores, com indivíduos sob tratamento clínico-psicológico de certas fobias e dependências (ver Pajares,1997).

FONTE:  As Crenças de Auto-Eficácia e o seu Papel na Motivação do Aluno

 José Aloyseo Bzuneck