Consta no artigo 9º das Diretrizes Curriculares Nacionais d...

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Q2004040 Pedagogia
Consta no artigo 9º das Diretrizes Curriculares Nacionais da Educação Infantil – 2009 que as práticas pedagógicas que compõem a proposta curricular da Educação Infantil devem ter como eixos norteadores as interações e a brincadeira, garantindo experiências que:
1. Promovam o conhecimento de si e do mundo por meio da ampliação de experiências sensoriais, expressivas, corporais que possibilitem movimentação ampla, expressão da individualidade e respeito pelos ritmos e desejos da criança. 2. Favoreçam a imersão das crianças nas diferentes linguagens e o domínio pleno por elas de vários gêneros e formas de expressão: gestual, verbal, textual, plástica, dramática e musical. 3. Recriem, em contextos significativos para as crianças, relações quantitativas, medidas, formas e orientações espaço-temporais. 4. Ampliem a confiança e a participação das crianças nas atividades individuais e coletivas. 5. Incentivem a curiosidade, a exploração, o encantamento, o questionamento, a indagação e o conhecimento das crianças em relação ao mundo físico e social, ao tempo e à natureza.


Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas

Alternativas

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A alternativa correta é B - São corretas apenas as afirmativas 1, 2 e 4.

Vamos agora explicar o porquê da alternativa correta e das alternativas incorretas.

Afirmativa 1: Promovem o conhecimento de si e do mundo por meio da ampliação de experiências sensoriais, expressivas, corporais que possibilitem movimentação ampla, expressão da individualidade e respeito pelos ritmos e desejos da criança.

Essa afirmativa está correta. Ela está alinhada com as Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Infantil, que destacam a importância de promover o desenvolvimento integral das crianças, respeitando suas individualidades e ritmos.

Afirmativa 2: Favorecem a imersão das crianças nas diferentes linguagens e o domínio pleno por elas de vários gêneros e formas de expressão: gestual, verbal, textual, plástica, dramática e musical.

Essa afirmativa também está correta. A imersão nas diversas formas de linguagem é fundamental no desenvolvimento infantil, proporcionando uma rica experiência educacional e promovendo a expressão e comunicação das crianças.

Afirmativa 3: Recriem, em contextos significativos para as crianças, relações quantitativas, medidas, formas e orientações espaço-temporais.

Embora essa afirmativa também seja correta e importante para o desenvolvimento das habilidades matemáticas e espaciais das crianças, ela não está destacada nas Diretrizes como eixo principal da proposta curricular da Educação Infantil. Por isso, não está incluída na alternativa correta.

Afirmativa 4: Ampliem a confiança e a participação das crianças nas atividades individuais e coletivas.

Essa afirmativa está correta. Ampliar a confiança e a participação das crianças nas atividades promove um ambiente de aprendizagem colaborativo e inclusivo, essencial para o desenvolvimento social e emocional.

Afirmativa 5: Incentivem a curiosidade, a exploração, o encantamento, o questionamento, a indagação e o conhecimento das crianças em relação ao mundo físico e social, ao tempo e à natureza.

Essa afirmativa, embora correta e alinhada com alguns dos princípios das Diretrizes, também não está destacada como um dos eixos principais nas Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Infantil, daí não fazer parte da alternativa correta.

Resumindo: As afirmativas 1, 2 e 4 são as que melhor se alinham com os eixos norteadores das práticas pedagógicas na Educação Infantil, conforme as Diretrizes Curriculares Nacionais de 2009.

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