A partir do que discute Délia Lerner (2002), a prática de S...

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Ano: 2022 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de Jundiaí - SP Prova: VUNESP - 2022 - Prefeitura de Jundiaí - SP - Professor I |

Q2212560 Pedagogia

A partir do que discute Délia Lerner (2002), a prática de Sílvia é

acertada, porque a moral da história é de fácil compreensão, permitindo a quem interpretou errado prontamente identificar seu erro.

antiquada, porque o letramento dentro do espaço escolar deve ser feito com textos contemporâneos, aumentando o interesse do leitor.

inovadora, porque, apesar de sua interpretação ser facilitada e objetiva, o uso de contos infantis não é aplicado em EJA.

equivocada, porque supõe que existe uma só interpretação correta de cada texto, quando a experiência mostra diversas interpretações possíveis.

ineficaz, porque não contempla a leitura em voz alta, frequente na vida social, e que poderia ser incorporada por meio da atividade de leitura compartilhada.

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