Para Moacir Gadotti (2010), o Projeto Político-Pedagógico da...
1. Representar os interesses dos dirigentes escolares, suas propostas e ações;
2. Refletir a organização do trabalho pedagógico da escola, de forma sistematizada;
3. Ser instrumento capaz de contribuir para a construção da autonomia da escola;
4. Firmar-se nos princípios da construção coletiva, da co- responsabilidade, da participação e da gestão democrática;
5. Promover a divisão do trabalho pedagógico desenvolvido na escola, como forma de garantir a autonomia de cada sujeito.
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O Projeto Político-Pedagógico de uma escola é um componente primordial na renovação da instituição educacional. Conforme Moacir Gadotti destaca, o ato de projetar remete à ideia de "lançar-se para a frente", evidenciando assim a importância de um planejamento prospectivo e intencionado para o desenvolvimento escolar. As características de um Projeto Político-Pedagógico efetivo incluem:
- Representação dos interesses dos dirigentes escolares, que contempla suas propostas e ações;
- Reflexão sobre a organização do trabalho pedagógico da escola de maneira sistematizada;
- Contribuição para a construção da autonomia da escola;
- Princípios da construção coletiva, co-responsabilidade, participação e gestão democrática;
- Promoção da divisão do trabalho pedagógico, assegurando a autonomia de cada sujeito envolvido.
Com base nessas diretrizes, as afirmativas que estão corretas e conformes ao pensamento de Gadotti são as que mencionam a sistematização do trabalho pedagógico, a contribuição para a construção da autonomia da escola e a adoção de princípios democráticos de gestão, ou seja, as afirmativas 2, 3 e 4. Portanto, a alternativa correta é a letra A - 2, 3 e 4, apenas.
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A...2,3,4
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