A Resolução nº 1 de 2016 estabelece as diretrizes e normas nacionais para a oferta de programas e cursos de educação superior a distância. Vários artigos da resolução evidenciam a necessidade de se apresentar o PDI. A esse respeito, assinale a afirmativa incorreta.

Question

A Resolução nº 1 de 2016 estabelece as diretrizes e normas nacionais para a oferta de programas e cursos de educação superior a distância. Vários artigos da resolução evidenciam a necessidade de se apresentar o PDI. A esse respeito, assinale a afirmativa incorreta.

A

Os polos de EaD, em território nacional e no exterior, devem dispor de recursos humanos e infraestrutura física e tecnológica compatíveis com a missão institucional da IES, apoio pedagógico, tecnológico e administrativo às atividades educativas, observando o PDI, o PPI, as Diretrizes Curriculares Nacionais e o PPC, na modalidade EaD, em consonância com a legislação vigente.

B

A distinção entre polos será especialmente considerada a partir dos modelos tecnológicos e digitais adotados pela IES, destinados ao aprendizado e descritos no PDI e PPI, compreendendo níveis diferenciados de atividades, virtual ou eletrônica, aplicados aos processos de ensino e aprendizagem, tipificação e natureza do acervo da biblioteca e dos equipamentos dos laboratórios, conteúdo pedagógico, materiais didáticos e de apoio e interatividade entre professores, tutores e discentes.

C

Os polos de EaD poderão abrigar somente atividades de ensino e pesquisa, de acordo com o PDI e o PPI de cada IES.

D

Entende-se como corpo docente da instituição, na modalidade EaD, todo profissional, a ela vinculado, que atue como: autor de materiais didáticos, coordenador de curso, professor responsável por disciplina e outras funções que envolvam o conhecimento de conteúdo, avaliação, estratégias didáticas, organização metodológica, interação e mediação pedagógica, junto aos estudantes, descritas no PDI, PPI e PPC.

E

As IES deverão estabelecer, em seu PDI/PPI, a previsão detalhada de áreas, cursos e programas de educação a distância, em ampla articulação com as ofertas presenciais, ficando vedada a autorização de cursos não constantes do projeto institucional das IES, respeitadas as IES que gozem de autonomia universitária, nos termos da legislação.

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Alternativa [C] Os polos de EaD poderão abrigar somente atividades de ensino e pesquisa, de acordo com o PDI e o PPI de cada IES. A alternativa C é a correta como a afirmativa incorreta.

Vamos entender melhor:

A questão aborda a Resolução nº 1 de 2016, que estabelece as diretrizes e normas nacionais para a oferta de programas e cursos de educação superior a distância. É importante conhecer os principais documentos institucionais mencionados na resolução, como o PDI (Plano de Desenvolvimento Institucional), o PPI (Projeto Pedagógico Institucional) e o PPC (Projeto Pedagógico de Curso), os quais orientam a organização e funcionamento dos cursos de EaD.

Analisando a alternativa C: "Os polos de EaD poderão abrigar somente atividades de ensino e pesquisa, de acordo com o PDI e o PPI de cada IES."

Essa afirmativa está incorreta porque a resolução não limita as atividades dos polos de EaD apenas ao ensino e pesquisa. Polos de EaD podem também ser responsáveis por atividades de extensão, apoio administrativo e outras funções que contribuam para o processo educativo e institucional da IES.

Agora, vamos justificar as alternativas corretas:

Alternativa A: Está correta ao afirmar que os polos de EaD devem dispor de recursos humanos e infraestrutura compatíveis com a missão institucional da IES, oferecendo apoio pedagógico, tecnológico e administrativo às atividades educativas, em coerência com o PDI, PPI e PPC, conforme a legislação vigente.

Alternativa B: Correta ao destacar que a distinção entre polos será considerada a partir dos modelos tecnológicos e digitais adotados pela IES, detalhados no PDI e PPI, incluindo atividades virtuais, acervo da biblioteca, equipamentos de laboratórios, materiais didáticos e interação entre professores, tutores e alunos.

Alternativa D: Correta ao definir que o corpo docente da EaD inclui profissionais que atuam como autores de material didático, coordenadores de curso, professores responsáveis por disciplinas e outras funções pedagógicas, descritas no PDI, PPI e PPC.

Alternativa E: Correta ao indicar que as IES devem prever detalhadamente no PDI/PPI as áreas, cursos e programas de EaD, articulados com as ofertas presenciais, sendo vedada a autorização de cursos não constantes do projeto institucional, respeitando a autonomia universitária conforme a legislação.

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