Uma escola reflexiva é uma organização que continuadamente ...

Alternativa correta: B - Somente o item III.

A questão aborda o conceito de escola reflexiva, que se refere a uma instituição educacional que busca constante autoavaliação e desenvolvimento, tanto em sua missão social quanto em sua gestão. Dentro desse conceito, a escola não apenas segue procedimentos e normas existentes, mas também reflete sobre sua prática e procura caminhos para melhorar e inovar o processo educativo. Vamos então analisar a alternativa correta.

O item III está correto porque encapsula o que é essencial em uma escola reflexiva: uma visão sistêmica. Isso significa que a gestão e as práticas pedagógicas da escola são feitas de maneira integrada e coesa, levando em conta o impacto de cada atividade no quadro geral da instituição. A escola reflexiva busca superar a fragmentação e entender a instituição como um sistema interconectado, onde não são apenas os interesses individuais ou de certos grupos que dirigem suas ações, mas sim o compromisso com um projeto educativo comum e compartilhado.

É importante pontuar que o item I não está correto porque a comunicação verticalizada e a ênfase nos resultados coletivos, sem considerar as relações interpessoais, não condizem com os princípios de uma escola reflexiva. Tais instituições valorizam a comunicação horizontal e as relações dentro do ambiente escolar, pois entendem que o aprendizado é um processo que envolve vários atores e é influenciado pelas relações interpessoais.

Quanto ao item II, apesar de mencionar a mobilização para a utilização de recursos pedagógicos, o foco dado à competição e inovação tecnológica não cobre de maneira integral a abordagem reflexiva que a escola deve ter. A escola reflexiva não busca apenas inovação tecnológica ou competição, mas um desenvolvimento holístico que inclui aspectos emocionais, sociais e éticos da comunidade escolar.

Portanto, a gestão de uma escola reflexiva envolve uma atitude avaliativa e formativa que se preocupa com a missão social da escola, sua integração e a colaboração entre os membros da comunidade educativa, aspectos estes refletidos corretamente no item III.

B