No ensino de inglês, o desenvolvimento de competências inte...
I.As competências interculturais no ensino de inglês são menos importantes do que as competências linguísticas e pedagógicas.
II.A mediação de discussões sobre diferenças culturais deve focar apenas nas culturas dos países de língua inglesa.
III.Promover a empatia e a tolerância é uma das principais funções das competências interculturais no ensino de inglês.
Está correto o que se afirma em:
Gabarito comentado
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Para resolver esta questão, é importante entender o papel das competências interculturais no ensino de inglês. O tema central gira em torno do desenvolvimento de cidadãos críticos e globais, destacando a importância de habilidades que vão além do domínio linguístico.
A alternativa correta é a letra D - III, apenas. Vamos analisar por quê:
Justificativa para a alternativa correta (III):
A afirmativa III aponta que promover a empatia e a tolerância é uma das principais funções das competências interculturais no ensino de inglês. Isso é correto, pois essas competências visam preparar os alunos para entender e respeitar diferentes culturas, promovendo um ambiente de aprendizado mais inclusivo e compreensivo.
Análise das alternativas incorretas:
I: A afirmativa I sugere que as competências interculturais são menos importantes que as linguísticas e pedagógicas. Isso está incorreto, pois todas essas competências são igualmente importantes no contexto educacional atual, que busca formar cidadãos globais e críticos.
II: A afirmativa II afirma que a mediação de discussões sobre diferenças culturais deve focar apenas nas culturas dos países de língua inglesa. Essa perspectiva é errônea, uma vez que as competências interculturais incentivam uma visão ampla, englobando diversas culturas, não se limitando apenas a países de língua inglesa.
Ao analisar a questão, é essencial entender que o mundo globalizado exige um ensino que valorize tanto as competências linguísticas quanto as interculturais, promovendo a empatia e a tolerância entre os estudantes.
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