Considerando a importância da participação do professor na e...
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Gabarito comentado
Confira o gabarito comentado por um dos nossos professores
A alternativa correta é a C - "A formação deve ocorrer do início ao final do exercício profissional. Para que isso ocorra, de fato, acredita-se que o interior da escola seja o melhor contexto para o avanço da docência.".
O tema da questão aborda a relevância da formação contínua dos professores e o papel do Projeto Político Pedagógico (PPP) como instrumento nesse processo. Para resolver a questão, é necessário entender que o PPP é um documento que direciona as ações educativas da escola, sendo construído coletivamente por todos os envolvidos no ambiente escolar, o que inclui professores, gestores, estudantes, pais e comunidade. Ele deve refletir as necessidades, desejos e realidades da comunidade escolar e ser um guia para a prática educativa.
Além disso, é fundamental reconhecer a importância da formação continuada dos professores como um processo que ocorre ao longo de toda a carreira, não se limitando apenas à formação inicial ou a cursos esporádicos de atualização. A escola, como um espaço de aprendizagem e troca de experiências, é apontada como um local propício para que essa formação aconteça, pois permite que os professores reflitam sobre sua prática, testem novas estratégias e compartilhem conhecimento com seus pares.
Justificando a alternativa C, ela é correta pois reconhece que a formação do professor é um processo contínuo, que deve acontecer do início ao fim da carreira profissional. Ela ressalta a ideia de que a escola é um ambiente onde esse processo de formação pode ser efetivamente enriquecido, pois é onde os professores estão em contato direto com os desafios da educação e podem aprender uns com os outros e com as situações práticas do dia a dia. Dessa forma, o PPP, como um instrumento de planejamento coletivo, se torna uma ferramenta importante para a consolidação desse processo formativo dentro da escola.
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Comentários
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O Projeto Político Pedagógico exige do docente, um repensar crítico voltado para sua
prática pedagógica, a fim de possibilitar uma transformação capaz de, no cotidiano escolar,
realizar permanentemente uma reflexão no fazer pedagógico associando teoria e prática. Para
tanto, o educador precisa ter uma formação continuada que o auxilie em sua prática de ensino,
tal como preconizam a própria LDB em seu artigo 65 e os Parâmetros Curriculares Nacionais,
os quais proclamam que
A - É no espaço concreto de cada escola que se desenvolve a verdadeira formação, levando-se sempre em conta os problemas pedagógicos ou educativos, hipotéticos e abstratos.
B - Universidades e especialistas são espectadores no plano teórico e metodológico, sendo irrelevantes para o processo. Porém, o conhecimento só terá eficácia se o professor conseguir inseri-lo em sua dinâmica pessoal e articulá-lo com seu processo de desenvolvimento.
C - A formação deve ocorrer do início ao final do exercício profissional. Para que isso ocorra, de fato, acredita-se que o interior da escola seja o melhor contexto para o avanço da docência.
D - É impossível ocorrer a formação dos professores na própria escola, considerando que nesse ambiente sempre há muito trabalho com os alunos, o que torna o tempo escasso à realização de outras atividades.
E - A formação continuada pode promover mudanças no discurso profissional, porém, não deve substituir a reprodução de modelos didáticos pela reflexão sobre a atividade cotidiana desenvolvida na sala de aula.
Erros em Vermelho.
pq a c?
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