Pesquisar significa, de forma bem simples, procurar resposta...

A alternativa correta é a B, a qual descreve a Pesquisa Qualitativa. Este tipo de pesquisa é caracterizado pelo foco em aspectos não quantificáveis dos fenômenos, ou seja, aspectos que não podem ser medidos numericamente com facilidade. Ao contrário da pesquisa quantitativa, que busca quantificar os dados e geralmente utiliza ferramentas estatísticas para análise, a pesquisa qualitativa está mais interessada em compreender os fenômenos em profundidade, levando em conta a subjetividade e a complexidade do comportamento humano e das interações sociais.

A pesquisa qualitativa considera o vínculo entre o pesquisador e o objeto de estudo e como as perspectivas subjetivas influenciam na compreensão dos dados. Neste tipo de pesquisa, métodos como entrevistas em profundidade, grupos focais, observação participante e análise de conteúdo são frequentemente utilizados para coletar informações ricas e detalhadas que ajudam a interpretar os fenômenos estudados.

É importante para você, enquanto se prepara para concursos na área de Pedagogia e Pesquisa em Educação, entender as diferenças entre as abordagens quantitativa e qualitativa, bem como os tipos específicos de pesquisa, como exploratória, descritiva e explicativa. Esta compreensão irá ajudá-lo não apenas a responder corretamente às questões de prova, mas também a aplicar estes conceitos em sua prática profissional ao conduzir ou avaliar pesquisas educacionais.

Portanto, a justificativa para a alternativa B ser a correta é que ela acertadamente identifica as características centrais da pesquisa qualitativa: o foco na subjetividade, na relação dinâmica entre o sujeito e o mundo real, e na interpretação de fenômenos e significados sem a necessidade de tradução numérica.

A.Pesquisa Quantitativa Qualitativa : visa proporcionar maior familiaridade com o problema com vistas a torná-lo explícito ou a construir hipóteses. Envolve levantamento bibliográfico; entrevistas com pessoas que tiveram experiências práticas com o problema pesquisado; análise de exemplos que estimulem a compreensão.

B gabarito

Pesquisa Qualitativa: considera que há uma relação dinâmica entre o mundo real e o sujeito, isto é, um vínculo indissociável entre o mundo objetivo e a subjetividade do sujeito que não pode ser traduzido em números. A interpretação dos fenômenos e a atribuição de significados são básicas neste tipo de pesquisa.

C

Pesquisa Exploratória Quantitativa considera que tudo pode ser quantificável, o que significa traduzir em números opiniões e informações para classificá-las e analisá-las. Requer o uso de recursos e de técnicas estatísticas (percentagem, média, moda, mediana, desvio-padrão, coeficiente de correlação, análise de regressão, etc.)

D

Pesquisa Descritiva explicativa : visa identificar os fatores que determinam ou contribuem para a ocorrência dos fenômenos. Aprofunda o conhecimento da realidade, pois explica a razão, o porquê das coisas.

Tendo em vista os conceitos apresentados, o maior objetivo da pesquisa explicativa é a necessidade de aprofundamento da realidade, por meio da manipulação e do controle de variáveis. Isto é, buscando o “porquê” das coisas.

E

Pesquisa Explicativa: descritiva visa descrever as características de determinada população ou fenômeno ou o estabelecimento de relações entre variáveis. Envolve o uso de técnicas padronizadas de coleta de dados: questionário e observação sistemática.