Na teoria ambientalista, atribui-se, exclusivamente, ao...

Alternativa correta: B - Os comportamentos observáveis do educando.

O tema desta questão está centralizado na teoria ambientalista, que é uma abordagem psicológica que enfatiza o papel do ambiente externo na formação e no desenvolvimento das características humanas. O principal expoente dessa teoria foi o psicólogo John B. Watson, que argumentava que o comportamento humano é determinado pelas experiências e pelos estímulos ambientais, e não por fatores hereditários ou inatos.

A teoria ambientalista está relacionada ao behaviorismo, uma corrente da psicologia que estuda comportamentos observáveis e mensuráveis, distanciando-se da análise de processos mentais internos, como pensamentos e emoções, que não podem ser diretamente observados. Ao se concentrar nos comportamentos observáveis, o ensino torna-se focado em modificá-los através da experiência, sendo essa modificação muitas vezes alcançada por meio de reforços e estímulos do ambiente.

Para resolver essa questão, é necessário conhecer a diferença entre as teorias de desenvolvimento humano, compreendendo que a ambientalista, ou behaviorista, atribui ao ambiente um papel preponderante na formação das características e do conhecimento humano. Em contraposição, outras teorias podem enfatizar fatores internos, como a teoria cognitivista, que dá maior ênfase aos processos mentais.

A opção correta é a B, pois reflete adequadamente o foco da teoria ambientalista nos comportamentos observáveis do educando. Este ponto de vista considera que o ambiente, por meio das experiências que proporciona, é o principal responsável pela aprendizagem e pelo desenvolvimento do comportamento humano.

As demais alternativas não representam o foco principal da teoria ambientalista. A prática pedagógica espontânea (A) e a pedagogia do dom (C) não estão relacionadas com o behaviorismo, que não pressupõe a espontaneidade ou dons inatos, mas sim a aprendizagem por meio da interação com o ambiente. A alternativa (D) é muito ampla e não especifica a ênfase nos comportamentos observáveis característica do ambientalismo.

Por isso, a alternativa B é a mais adequada para explicar o que a teoria ambientalista se propõe a explicar dentro do contexto de teorias educacionais e de desenvolvimento humano.

Alternativa B, questões semelhantes:

Q355653 •  Prova(s): IBFC - 2013 - SEPLAG-MG - Pedagogia

Leia, atentamente, o texto a seguir. “Desprezar a análise de outros aspectos da conduta humana tais como: o raciocínio, o desejo, a imaginação, os sentimentos e a fantasia; defende a necessidade de medir, comparar, testar, experimentar e controlar o comportamento e desenvolvimento do educando e sua aprendizagem, objetivando com isso, controlar o comportamento do educando”. O texto trata da:

•  a) Relação homem/mundo.

•  b) Afetividade e cognição

•  c) Interatividade

•  d) Teoria ambientalista do desenvolvimento