Analisando as tendências contemporâneas no ensino superior,...

A alternativa correta é A.

Vamos entender os motivos dessa escolha e discutir as alternativas apresentadas. A questão aborda tendências contemporâneas no ensino superior, como a integração de tecnologias digitais e metodologias ativas. Um dos principais focos é a promoção de uma aprendizagem mais colaborativa e personalizada através do uso de plataformas de ensino online. Para responder adequadamente, é essencial compreender o papel dessas plataformas na educação moderna.

A - A praticidade das plataformas de ensino online permite o acesso a soluções variadas e interativas, facilitando a personalização do aprendizado e o engajamento colaborativo entre os alunos, independentemente de sua localização.

A descrição desta alternativa destaca as principais vantagens das plataformas de ensino online: a acessibilidade e a flexibilidade, que permitem personalizar o aprendizado e promover a colaboração entre estudantes, não importando onde eles estejam. Isso é fundamental no cenário atual, onde a educação está cada vez mais integrada ao uso da tecnologia digital.

B - As plataformas de ensino online substituem completamente a necessidade de interação presencial entre alunos e professores, tornando as aulas menos flexíveis e adaptáveis.

Esta alternativa está incorreta porque sugere que as plataformas online eliminam a necessidade de interação presencial e reduzem a flexibilidade, o que é o oposto da realidade. Na prática, essas plataformas não substituem a interação presencial, mas a complementam, oferecendo novas maneiras de interação e adaptabilidade que muitas vezes são mais flexíveis.

C - As tecnologias digitais limitam o acesso a conteúdos atualizados e restringem a interação entre alunos e professores apenas a fóruns de discussão.

Essa afirmação é incorreta, já que as plataformas digitais, na verdade, ampliam o acesso a uma vasta gama de conteúdos atualizados e oferecem diversas formas de interação, não se limitando apenas a fóruns de discussão. A realidade é que elas permitem uma comunicação mais rica e diversificada.

D - O uso de plataformas online impede a realização de avaliações práticas e o desenvolvimento de habilidades de trabalho em equipe.

Este ponto está errado porque as plataformas online muitas vezes facilitam a condução de avaliações práticas e o desenvolvimento de habilidades de trabalho em equipe através de ferramentas colaborativas, como trabalhos em grupo e projetos, que podem ser realizados online.

E - As plataformas de ensino online aumentam a carga de trabalho dos professores e diminuem a qualidade do ensino devido à falta de interação direta.

Esta alternativa é incorreta, pois pressupõe que a qualidade do ensino diminui com o uso de plataformas online. Na realidade, quando bem implementadas, essas plataformas podem melhorar a qualidade do ensino ao oferecer novas formas de interação e flexibilidade que, ao contrário de aumentar a carga de trabalho, podem otimizá-la.

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