Estudos recentes mostram que ações mais efetivas para a for...

os saberes da experiência, os do conhecimento e os pedagógicos;

os saberes práticos na escola para otimizar a formação do professor;

os saberes trabalhados somente na dimensão procedimental;

os saberes que não precisam levar em conta a experiência, mas enfatizam unicamente o conhecimento específico da área de atuação;

os saberes trabalhados, voltados unicamente para dimensão atitudinal.