Alguns professores definem avaliação como: “Verificação de c...

Alternativa Correta: E - Apenas I, II e III.

Vamos entender o contexto dessa questão e aprofundar nos conhecimentos necessários para resolvê-la.

A questão aborda o conceito de avaliação educacional, que vai além da simples verificação de conteúdo aprendido. Na perspectiva moderna, a avaliação deve ser um processo contínuo e formativo, destinado a acompanhar o desenvolvimento do aluno e a melhorar o processo de ensino-aprendizagem.

I. O professor deve se valer de diferentes instrumentos avaliativos, desde que os resultados obtidos sejam discutidos com os alunos.

Correto. A utilização de diversos instrumentos avaliativos é essencial para captar diferentes aspectos do aprendizado do aluno. Além disso, discutir os resultados com os alunos é fundamental para que eles possam entender seu desempenho e identificar áreas de melhoria.

II. A avaliação precisa acontecer de modo a acompanhar o aluno no seu processo de crescimento e ser entendida como um instrumento facilitador da aprendizagem.

Correto. A avaliação deve ser contínua e orientada para ajudar o aluno a progredir. Ela deve servir como uma ferramenta que facilita a aprendizagem, oferecendo feedbacks construtivos que orientem o desenvolvimento do aluno.

III. Avaliar é não é somente observar o aluno a cada momento, mas também se observar como professor.

Correto. A avaliação é um processo reflexivo que envolve tanto o aluno quanto o professor. O professor precisa avaliar sua própria prática pedagógica, identificando o que pode ser melhorado para favorecer a aprendizagem dos alunos.

IV. Resumidamente, avaliar é um ato mecânico que visa, exclusivamente, à atribuição de notas e decisão sobre o avanço ou retenção do aluno, pois cobra e aponta o que ele não sabe e não aprendeu.

Incorreto. Esta assertiva está completamente desalinhada com a visão moderna de avaliação. Avaliar não deve ser um ato mecânico focado apenas em notas. A avaliação deve ser formativa e diagnóstica, buscando compreender e ajudar no desenvolvimento do aluno.

Assim, a resposta correta é a alternativa E - Apenas I, II e III, pois estas assertivas refletem uma visão mais holística e formativa da avaliação educacional.

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