O Orientador Educacional, muitas vezes, realiza determinadas...

Alternativa correta: C - Realizar a mediação entre alunos e situações de caráter pedagógico e sociocultural.

O papel do Orientador Educacional é frequentemente mal compreendido e confundido com outras funções dentro da escola. Segundo Giacaglia e Penteado, a função principal desse profissional é realizar a mediação entre alunos e situações de caráter pedagógico e sociocultural. Isso significa que ele atua como um facilitador de processos educativos, ajudando a criar um ambiente harmonioso e propício ao aprendizado.

A questão aborda a importância de entender claramente as atribuições do Orientador Educacional para evitar a sobrecarga e a confusão de tarefas com outros profissionais da educação. Para resolver essa questão, é necessário conhecer a definição e as atribuições específicas desse papel, como descrito por autores renomados na área.

Vamos analisar as alternativas uma a uma para compreender melhor suas inadequações em relação ao papel do Orientador Educacional:

A - Proceder à chamada de alunos, entregar boletins e cuidar da disciplina da escola.

Essas tarefas são mais relacionadas ao trabalho de secretários escolares e inspetores de alunos, não sendo responsabilidades do Orientador Educacional. O foco deste profissional está nas interações pedagógicas e socioculturais, e não em questões administrativas.

B - Dar conta dos amplos conflitos trazidos por professores e pais de alunos.

Embora o Orientador Educacional possa auxiliar na mediação de conflitos, sua função não se limita a resolver problemas. Ele trabalha proativamente para criar um ambiente educacional favorável, mediando situações pedagógicas e socioculturais.

D - Elaborar a proposta curricular e o processo de avaliação dos alunos.

Essa responsabilidade geralmente cabe ao coordenador pedagógico e à equipe de gestão escolar. O Orientador Educacional pode contribuir com informações e observações, mas não é o responsável direto pela elaboração do currículo.

E - Capacitar os professores sobre critérios e procedimentos de avaliação.

Capacitar professores sobre avaliação é uma tarefa típica do coordenador pedagógico ou do supervisor escolar, e não do Orientador Educacional, cujo papel é mais focado na mediação e no suporte aos alunos em contextos pedagógicos e socioculturais.

Em resumo, a alternativa C é a correta porque enfatiza a função de mediação do Orientador Educacional, que é essencial para o desenvolvimento de um ambiente educacional equilibrado e inclusivo.

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